在这大班最后一学期,为了让大班幼儿认识小学的环境,初步了解小学生活与幼儿园生活的不同,通过对小学生在校学习生活情况的观摩感受做小学生的自豪感,5月23日上午,我园组织“大班幼儿参观金陵中学实验小学”活动,帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活。 九点整,小朋友们拉着小伙伴的手,高高兴兴地出发了。在小学老师的带领下,孩子们来到操场,观看学校的整体校貌;接着孩子们参观了小学食堂,了解了小学生是怎样取餐用餐的;...
为深入推进“两学一做”学习教育活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,5月20日上午,南京市香山路幼儿园党支部召开了“两学一做”学习教育活动。会议由我园党支部书记任婕同志主持,全体党员参加会议。 会上,任婕书记宣布南京市香山路幼儿园党支部“两学一做”系列活动正式启动,通过上党课的形式,带领党员老师们重温党章,认识到“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要措施,是落实党章关于加强党员教育管理要求、...
“老师,树上那个黄黄的果子是什么呀?能吃吗?”满树金黄的果子引起了孩子们的好奇,原来是枇杷成熟啦!5月18日下午,在老师的带领下,小朋友一起来采摘枇杷啦! 看着沉甸甸的果实压弯了枝头,孩子们跃跃欲试地仰着头,争先恐后地伸着手想快点采摘果实。菜园伯伯用钩子和竹竿自制了摘枇杷的工具,在楼上勾着树枝,老师和孩子们在下面捡着掉落的枇杷。不一会儿,一个个小篮子都盛满了硕果,一张张小脸都绽放着微笑。金黄的果子吃起来酸酸甜甜真好吃呀!...
踏着春日的阳光,5月17日,由祁爽、李芬、陈思、张寅韬、王亚楠、赵琳、孙婕、马洁八位老师组成的朗诵队作为香山路幼儿园的代表,参加了由区语委、教育局组织的关于“南京市2016年教师中华经典诵读比赛”的初赛。 伴随悠扬的乐曲,老师们饱含深情地朗诵着朱自清的作品《匆匆》,不论是单人的抑扬顿挫、还是双人的铿锵有力、亦或是最后集体的整齐爆发,都将文本里蕴含的诗意尽现,营造出动人的和谐美感。朗诵过程中,评委们频频点头称赞;...
5月11日,在阵阵微风中,省督导专家组成员来到香山路幼儿园,开展《关于开展新一轮县级政府教育工作督导考核省级抽查》督导考核工作。 在任婕园长的带领下,督导组专家一行先后参观了园区内的小香山、室内外操场、各班级教室、创意阅读馆、小蜜蜂农艺馆、造型艺术馆、建筑馆和生活馆。沐浴着温和的阳光,在小蜜蜂农艺馆里,有的孩子在田间观察刚种植的农作物,仔细做着记录;有的孩子采摘已经成熟的果实,小心摆放在篮子里。看着孩子们认真的脸庞,...
近日,香山路幼儿园多功能厅中热闹非凡,中班的宝贝们和部分爸爸妈妈相聚在一起,为大家带来了精彩的故事表演。 在为期一周的阅读周活动中,孩子们通过图书交换分享了阅读的乐趣,通过图书义卖传递了经典绘本,而故事表演活动更是此次阅读周活动的一大特色。爸爸妈妈们纷纷参与其中,和孩子一起选择绘本、制作道具、排练演出,大家乐在其中也学在其中。在本次故事汇演中,各班分别展示了投票选举的较精彩的剧目,有绘本表演《...
5月7日上午,香山路幼儿园的孩子们带着舞蹈节目《迷彩裤啊》参加了由南京市教育局、建邺区人民政府、南京市妇女联合会主办的《我的中国梦——南京市少年儿童优秀节目评选》活动 。 小舞蹈家们早早地就穿着迷彩服,认真做着比赛前的准备练习。表演由一段独白展开,伴随着铿锵有力的乐点,孩子们英姿飒爽地登场。整齐划一的动作,变幻多样的队形,时而严肃列队,时而活泼操练,以舞蹈的形式将军营生活表现的淋漓尽致,引得台下掌声阵阵。...
为纪念“五四运动”,发挥青年“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,香山路幼儿园的团员老师们利用周末时间,在团支部书记魏婷的带领下参观了江苏省现代美术馆。 此次展览由南京艺术学院美术馆举办的,属于“馆藏系列展之二——海派”。本次展览展出了“海派”代表大师任薰、吴昌硕、朱屺瞻、黄宾虹、唐云、谢稚柳、程十发等人的多幅书画作品,里面有惟妙惟肖的油画,也有细致的工笔画,除此之外,还有挥洒大气的草书,也有秀气的楷书等等。...
为促进教师间的相互学习,近日,香山路幼儿园开展教师半日活动观摩活动,此次活动分别由小一班滕璐璐老师和大二班万玉蓉执教。 在晨间入园、户外锻炼、生活活动、集体活动、游戏活动等环节中发现,执教教师对于幼儿的需求、年龄特点、兴趣等都有较好的把握能力。小班半日活动中,教师能充分利用幼儿年龄特点投放适宜的材料,促进幼儿的游戏、同伴交往、师幼交往等。大班的游戏时间吸引了老师们的目光,乐于表现的大班孩子们正在梦想剧场里上演一出“...
5月4日下午,香山路幼儿园小农场课题组开展了研讨活动。在幼儿园教师队伍建设工作中,香幼依托课题组,根据教师能力及兴趣开展研讨活动,以帮助教师提高钻研能力,更好地根据幼儿的兴趣开展项目活动。 本学期课题组主要围绕小蜜蜂农场里的系列活动开展,以《竹子》、《爱心池塘》、《野菜》等重点项目活动为主,大家相互交流、研讨项目活动的过程以及活动中遇到的问题,在智慧的碰撞中涌现出的无限创意令老师们收获颇多。...