秋天是多彩的季节,为了让孩子们能亲近大自然、接触大自然, 10月16日上午,7辆大巴车载着五幼300多名快乐的孩子前去绿博园秋游啦! 进入公园的大门,青奥会的吉祥物“砳砳”出现在孩子们的面前,好像在对小朋友们说“欢迎你们来到绿博园!”孩子们都兴奋极了。走在小树林中,听着虫鸣声,有的孩子放轻了脚步,生怕吵着小昆虫们说“悄悄话”。 在儿童游乐场,小班的孩子们坐起了小火车,中大班的孩子们坐上了旋转木马,他们笑着、...
为了给幼儿创设一个温馨舒适、安全卫生、清洁的生活、学习环境,确保在园幼儿身体健康,第五幼儿园将卫生与安全工作放在重要的位置,本学期,我园采用了“流动红旗”这种激励机制。在后勤园长王维娜的带领下,评审小组对本园11个班级进行了全面细致的卫生检查。内容包括:教室环境、寝室床铺、盥洗室、活动阳台、幼儿用品消毒等。每个月月底根据四周检查成绩进行综合排名,前三位的班级获得“月卫生班级”称号,并获得流动红旗。 ...
近期,五幼、世纪星等六所幼儿园的教师们齐聚在第五幼儿园,参加由第二盟区教研活动。 活动开始,巫莉副园长对全体参与培训活动的教师开展了名为《关注年龄特点,聚焦有效交流》专题讲座,以此开拓了教师的思路。 在随后的参与式研讨环节中,教师们分成小、中、大班讨论组。在组长的带领下,以“力与运动”为主题,各个小组的组员充分发挥各自的能力和特长,结合自己收集的资料设计、开发适合不同年龄段幼儿参与活动的科学区域。...
为了促进姐妹幼儿园之间的相互交流,为彼此提供一个知识共享、经验共享的重要平台,10月8日下午,第五幼儿园迎来了奥体艺术幼儿园前来参观学习的老师们。 来访的老师们首先参观了幼儿园的外部环境,重点了解了我园新配置的电教设备与幼儿园环境的整合使用情况,随后,老师们还参观了解了班级环境、区域环境的创设等,五幼充满现代化的教育教学环境给前来参观的老师留下了极其深刻的印象。在参观的过程中,蔡小荣园长一边陪同参观,...
10月8日上午,区进修学校吕亦枚老师和李旭老师组成了视导小组对南京市第五幼儿园的教育教学工作进行视导。 两位教研员分别对幼儿园环境、游戏、运动等几个方面进行全面性的观察研究,并且深入到班级中观摩了班级的半日活动开展情况,并就活动环节的组织与实施与教师进行了交流与指导。中午,视导小组的两位教研员还参与到幼儿园的园本教研活动中,与我园教师进行了互动式的交流讨论。 视导结束后,两位教研员对幼儿园的各项工作给予了充分的肯定,...
10月8日下午,区疾病防控中心检查小组来到南京市第五幼儿园进行关于预防传染病工作的专项检查。 检查组工作人员通过听取汇报、台账翻阅、工作询问等方式了解我园在传染病预防方面的工作。对我园因病缺课、意外伤害上报工作情况及班级玩具、物品、餐具的使用和消毒状况进行了细致的检查。 检查组工作人员对我园卫生保健工作、幼儿缺勤登记上报等方面的工作给予充分肯定,我园也将以此次检查为契机,在以后的工作中,对幼儿园的疾病防控工作更加高标准、...
近期,第五幼儿园在周一晨会上开展了一个特殊的关爱活动“我给弟弟妹妹送红花”。大班的小哥哥小姐姐们将自己亲手制作的小红花当做礼物送给小班的弟弟妹妹们。 你瞧,大班小哥哥小姐姐们手拿着自己亲手制作的红花,来到小班的队伍中,将手中的小红花送到弟弟妹妹的手上,还抱了抱弟弟妹妹,对他们说:“希望你们快快长大,每天高高兴兴地来幼儿园,我们把小花送给你。” 通过这样的关爱活动,一方面潜移默化地培养了大班孩子的接纳意识、...
9月16日的中午,五幼全体教师集中在多功能大厅,进行了自制晨间锻炼器材的展示活动。活动中,老师们示范了器械的玩法,向大家介绍了器械的用途,还为自己制作的晨间锻炼器械取了有趣的名字,例如:打老鼠、小坦克、小小高尔夫等等。 只见老师们认真的记录着自己的所看、所想、所学,通过本次活动,教师们互相展示和学习,希望我们的“小”想法能够让孩子的锻炼“大”改变,让孩子们的晨间锻炼更加精彩!(信息员 邓璐 吕玲).....
爱护牙齿从小做起 ——第五幼儿园邀请专业医生开展儿童口腔保健讲座 为了增强家长对孩子爱牙护牙的意识,6月14日下午,南京市第五幼儿园邀请了江苏省口腔医院的主治医师王瑞霞医生,对全园的家长做了名为《牙牙乐——儿童口腔保健讲座》。 结合生动的PPT,王医师一边讲一边与家长们进行着互动交流,通过 “了解幼儿的牙齿”、“重要的换牙期”、“如何远离龋齿”、“幼儿牙刷的选择”等问题,帮助家长们增加了对于幼儿牙齿知识的了解。...
五幼承办南京市第六期个人课题建邺区汇报现场会 6月7日上午,南京市第六期个人课题建邺区汇报现场会在第五幼儿园隆重举行。 汇报过程由两个活动组成:现场两节教学活动的观摩,以及五名来自于不同幼儿园的老师个人课题中期的汇报。 两节教学活动都以大班艺术为主,教师独具匠心的设计意图,孩子创造性的作品,体现了以幼儿创造为主的教学理念。 五名来自于不同幼儿园的老师的个人课题,涉及艺术、游戏、主题活动、......