冬日暖阳照奥艺幼,济济一堂其乐融融 2010年1月24日中午,奥体艺术幼儿园7位退休教师从南京城的四面八方相聚在阿英煲,和幼儿园的行政领导及工会领导欢聚一堂。在新的一年即将到来之际,我园邀请所有退休老师聚餐,共同欢送牛年,迎接虎年的到来。 席间园领导向各位退休教师介绍了我园一年以来取得的成绩,就绩效工资改革的政策向退休老师们做了详细的说明,解答了老教师们心中的疑惑,并向所有退休老师致以了新年的问候。...
如何更好地开展家长工作 ——奥体艺术幼儿园业务学习之家长工作篇 2010年1月6日,南京市奥体艺术幼儿园围绕“如何更好地开展家长工作”开展业务学习,在座老师进行了热烈的研讨。 本次会议由陈园长和陈海蓉老师主持,研讨活动针对家长工作问卷中教师提出的典型案例进行现场研讨。全场分为两队,一组是有着三年以上工作经验的老教师组成的“喜阳阳”队,一对是由工作不满三年的新教师组成的“芽芽”队。每次研讨教师们都能各抒己见,...
奥体艺术幼儿园工会换届选举大会隆重召开 2010年1月7日中午,奥艺幼工会换届选举大会在我园会议室隆重召开,会议由老工会主席张勤老师主持,全体教工参加,对下届工会领导小组进行民主投票选举。 首先,张主席就上届工会的工作做了全面细致的汇报。接着,徐宁芳园长做了换届选举动员工作,徐园长指出此次换届选举旨在给工会注入新的血液,给年轻教师提供一个锻炼的机会。下面就进入了本次会议的中心环节:分小组讨论,民主投票。...
喜迎新年,运动今冬 ——奥体艺术幼儿园“迎新年亲子运动会”圆满结束 严寒挡不住运动的热情,冷风吹不散亲子的欢乐,雨雪浇不灭运动的火苗,12月27日上午南京市奥体艺术幼儿园 “迎新年亲子运动会”在奥体小学操场顺利举行并圆满结束。 瞧!小小运动员们迈着有力的步伐,精神抖擞地入场了,就连托班的宝宝们也是神采飞扬!紧接着由大班运动员代表发言和家长发言,最后徐园长致开幕词。运动会上,大、中、小班的幼儿表演了早操、...
小小种子学问大 ——市科学教研组在奥体艺术幼儿园进行教研活动 种子有什么作用?种子的结构是什么?种子有什么形态?种子的生长部位……小小的种子学问可大了! 12月25日上午,市科学教研组在南京市奥体艺术幼儿园进行有关种子的教研活动。小朋友们和南京市第三幼儿园的吴梅老师、奥体艺术幼儿园的李萍老师一起利用放大镜、牙签、塑料餐刀、自封袋等工具对各种种子通过外形观察、动手操作、相互比较等方式进行探索研究,初步了解部分种子的形状、...
撰稿与教师的专业成长 ——奥艺幼特邀《早期教育》编辑部姚国麟老师来园做学术讲座 2009年12月16日,《早期教育》编辑部姚国麟老师应南京市奥体艺术幼儿园邀请做了题为“撰稿与教师的专业成长”的专题学术讲座。我园教师如沐春风,获益匪浅! 撰稿对于教师的专业成长是非常重要的,正如姚老师所说,“一位优秀教师的教育经验与教育成果如何才能如实地保留下来并且与人分享呢?这就需要教师要有深厚的撰稿功底。撰稿可以记录教师的专业成长历程,...
重视食堂卫生 心系幼儿健康 ——奥体艺术幼儿园迎接区食堂卫生工作检查 前日下午,由储俊副区长带队,联合区卫生监督所一行领导莅临奥体艺术幼儿园,重点就幼儿园食堂卫生工作进行专项检查指导。 一行领导对幼儿园干净、整洁、卫生的食堂工作,对食堂储物间物品按规定离地离墙整齐摆放,对幼儿园克服困难采取的分时进餐办法,对开水间设备的卫生、安全等方面都予以高度评价。 作为区教育系统唯一一家接受检查的单位,幼儿园交出了满意的答卷。...
小角落,大自然 ——奥体艺术幼儿园开展自然角、种植园地评比活动 幼儿园的自然角和种植园地是幼儿认识大自然的一个窗口,丰富的自然角和种植园地能为幼儿提供触摸、观察、管理和探索的机会,还可以丰富幼儿的知识、培养幼儿的情感。12月11日下午南京市奥体艺术幼儿园开展了全园自然角和种植园地的评比活动。 通过家长的配合,老师和幼儿的精心布置,一个个设置新颖、构思巧妙、充满生机和创造力的生态园展现在了我们面前。...
表演绘画乐开怀 ——奥体艺术幼儿园业务学习之绘画篇 12月10日中午1:30,奥艺幼开展了“你表演我绘画”的业务学习活动,整个会场气氛活跃,教师们乐在其中,美不胜收! 本次学习活动一改以往的座谈交流等枯燥的学习方式,以游戏的形式展开。活动由陈贻莉副园长主持,击鼓传花,花传到谁手中就由谁抽签表演,但表演者不能说出签中内容,其他老师猜测表演的内容并把它画下来,所画内容包括动物、植物、生活用品等常见的东西。...
展示、交流、学习、进步 ——区音乐教研组第四次教研活动在奥体艺术幼儿园开展 12月3日上午,区音乐教研组的第四次教研活动在南京市奥体艺术幼儿园开展。 本次教研活动的主题是音乐游戏。双闸幼儿园的迟雯倩老师和春晖幼儿园的马圣婷老师带领幼儿游戏于音乐的国度,分别给大家展示了中班活动《熊与蜜蜂》及大班活动《猫儿和饼》。之后,大家就两节活动进行了小组讨论,充分肯定了两节活动的优点并提出了自己的宝贵意见。....