5月31日,2018年的六一国际儿童节在孩子们的期盼中到来了,为了让幼儿更好的感知节日的快乐,莲花北苑幼儿园以游园的方式开展了智慧大闯关游戏活动,让幼儿有更多机会通过直接感知、亲身体验、实际操作的方式收获更多的经验,庆祝六一儿童节的到来。 上午9:30分,闯关活动正式开始,孩子们个个迫不及待地拿出自己的游园卷准备着。本届游艺活动的游戏丰富多样:有需要开动脑筋的:彩虹叠叠高、智慧走迷宫、纸杯拼拼乐、智慧找不同;...
春夏季是传染病高发期,为了做好预防工作,5月24日下午,莲花北苑幼儿园邀请省中医院儿科主任陈秀珍医生,面向小班幼儿家长开展关于《春夏季儿童常见病的家庭护理和预防》讲座。陈秀珍医生在讲座中以简单朴实的语言向家长们阐述了如何进行护理,用生动形象的生活案例拉近与家长之间的距离,从饮食、用药、穿着等方面细致讲解。家长们听得很认真,很多家长用笔和手机进行了记录。在讲座后,家长们积极地与陈秀珍医生进行一对一互动,...
5月25日上午,在“六一”儿童节即将来临之际,沙洲街道陈主任、黄主任等一行来到莲花北苑幼儿园看望老师和小朋友,为全园孩子送出了节日的祝福,向老师们致以亲切地慰问。 陈主任一行仔细查看了孩子们生活学习的环境,听取了杨梅园长对幼儿园发展以及近期工作的简要汇报。陈主任对幼儿园开展的各项工作给予了充分肯定,希望幼儿园继续紧抓园所建设,彰显办园特色,进一步发挥示范引领作用,促进区域内学前教育均衡发展。沙洲街道给莲花北幼的孩子们送上了精神与物质双重的节日礼物与慰问。...
为促进交流与合作,使共建单位之间资源共享,实现共同发展,5月24日,莲花实验学校黄文广校长、刘杰书记、吉主任来到莲花北苑幼儿园开展共建活动。杨梅园长对他们的到来表示热烈欢迎。随后,一起就如何针对本地区家长开展有效指导,实现家园(校)共育及孩子发展应具备的能力进行了交流、探讨。此次共建活动,加强了双方单位之间的互动,增进了解和友谊,继而推动了发展共赢、资源共享的共建目标。(信息员:刘莎莎)
转眼大班的孩子们就要毕业进入小学了,此时,孩子们以及开始憧憬起他们的小学生活了。因此,结合“莲子上小学”主题活动,5月18日上午,莲花北苑幼儿园组织大班幼儿参观莲花实验学校,体验小学半日生活,让幼儿真正了解小学,为幼儿入小学做好良好的心理准备。 在参观小学之前,教师引导幼儿思考自己想要了解的关于小学的问题,以绘画记录单的形式自主表现。首先,在老师的带领下,组织幼儿观看小学生的大课间活动,伴着响亮整齐的口号,...
每年的5月20日至6月20日被定为“全国学前教育宣传月”,在全国范围内组织开展学前教育宣传活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。5月19日、20日两天,莲花北苑幼儿园组织园内健康共同体教师团队走进全国学前教育宣传月江苏分会场,近距离感受学前教育。教师们满怀憧憬来到美丽的扬大校园接受思想的洗礼,纷纷表示收获良多。有的老师收获:管国勤老师和张世瑜两位教师的事迹震撼人心,她们向幼教同行深刻诠释了什么是“最美教师”...
为了培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情,了解简单的自我防卫的知识,增强幼儿的自我保护意识与能力,5月17日下午,莲花北苑幼儿园组织中班幼儿走进派出所,开展争做人民小警察的社会实践活动。本次活动主要有三大部分,首先,警察叔叔带领幼儿们参观警察巡逻车,介绍警车上特殊装置,站在蓝白相间的警车前,听着警察叔叔详细地介绍,孩子们个个兴致勃勃;接下来的警幼互动更给了孩子们零距离接触的机会,纷纷围着警察叔叔问这问那,公安局与派出所什么关系、...
近期,南京市莲花北苑幼儿园接待了南京师范大学学前教育系主任顾荣芳教授和她的硕博生,以及鼓楼区健康共同体教研组的幼教同行来园进行教研研讨活动。 活动开始,叶慧副园长首先介绍了本次教研活动的主题“幼儿园饮食营养教育中,各领域的关键经验有效渗透的研究”及教研的背景、内容。随后,大家进入莲子种植园观摩黄磊老师的大班种植活动“芹菜丰收啦”。活动中幼儿在种植园的亲身体验收获芹菜的喜悦。接着,邱彧老师在莲子百味馆开展大班健康活动“...
5月9日下午,南京市莲花北苑幼儿园举办了第六届“莲子初成”阅读表演节展演活动。全园的家长、幼儿和教师齐聚一堂,观看了这场精彩的表演。看着孩子们在幼儿园里一天天、一年年的变化,家长十分感动。自四月份以来,我们开展了一系列活动都与阅读表演相关,并且生成了主题活动。活动前期,每班从一个民间故事、童话故事或是成语故事等出发。活动中,幼儿自制表演道具、场景材料、此外,幼儿还进行了动作创编、故事角色的增添,在过程中动手、...
为强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养幼儿终身受益的地震应急行为习惯。5月7日下午,莲花北苑幼儿园组织全体师生开展了防震减灾疏散演练活动。活动开展前,幼儿园领导对疏散演练活动进行了周密部署,制定了安全、科学的演练方案和应急预案。随后,副园长王菊在全园召开预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。同时,各班级教师也组织幼儿学习了防震减灾知识教育。...