为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强对幼儿园美术领域教学活动的研究,提高美术领域集体教学的活动质量,不断探讨更加有效的幼儿园美术领域教学方法和策略,让幼儿进一步感知美、表现美、创造美,2024年5月30日,南京市幼儿园美术教研组成员走进莲花北苑幼儿园,开展了本次教研活动。首先,由莲花北苑幼儿园郇敏老师执教的大班美术活动《我眼中的南京眼》。接着,由南京市太平巷幼儿园李婷老师执教的中班美术活动《...
为深刻贯彻《指南》精神,让幼儿更好的了解自己的家乡,激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。2024年5月31日,南京市莲花北苑幼儿园开展了“童行南京眼,共燃奥运梦”六一亲子活动暨行走课程。早上,孩子们早早的来到集合地点。教师对孩子们进行了安全教育后,远足活动正式开始。一路上,孩子们精神饱满,欣赏着沿途的美景、同伴间互相加油打气。整齐的队伍成为远足路上一道最美的风景线。在老师的带领下,孩子们走进南京奥林匹克博物馆,...
为加强师德师风队伍建设,筑牢师德防线,规范教师从教行为,推动师德师风建设常态化、长效化,传递风清气正的师德师风正能量,落实立德树人根本任务,2024年5月24日上午,建邺区责任督学于阗莅临南京市莲花北苑幼儿园开展5月督导工作。于督学在早晨入园时,通过发放师德师风满意度调查问卷和随机访谈家长,全面、细致地了解了幼儿园师德师风以及规范办园情况。随后于督学认真倾听了业务园长阮颖汇报有关于幼儿园有关师德建设的目标、...
为全面了解幼儿的生长发育和健康状况,保障幼儿健康成长,2024年5月20号,莲花北苑幼儿园开展了“六一”健康体检活动。本次体检项目包括:视力检查、口腔检查、内科、血红蛋白检测等,涵盖了幼儿生长发育的各项指标。 体检活动,不仅让老师、家长及时了解幼儿的生长发育和健康状况,对幼儿的健康问题早发现、早干预、提高幼儿爱护自己身体意识,同时促进了幼儿园卫生保健工作的开展,为幼儿的身心健康、快乐成长奠定坚实的基础。......
为了进一步促进幼儿园各项工作全面扎实地向前推进,2024年5月31日,莲花北苑幼儿园召开了五月份工作总结会,会议由郇敏园长主持,全体教职工参与。会议中,郇园长细数五月的点滴,从开展各项区组活动的准备工作、教研培训到日常工作、亲子活动等方面,总结了五月份的收获与成长,同时明确了六月份的工作计划,为下个月的工作指明方向。郇园长认可了教师们的辛勤付出,并提出在本学期的最后一个月里,希望全体教职工继续保持齐心协力、...
“一百次提问,不如一场深度体验;一百次沟通,不如一次亲身感受”。2024年4月27日,莲花北苑幼儿园面向社会开展“小莲子”体验日活动,让家长和幼儿园在一场有温度的对话中,邂逅爱与美好,共同成长。活动有育儿咨询、玩转室内、探索户外等环节,一角一落皆巧思,一花一草皆课程。《幼儿园教育指导纲要》中指出:环境是幼儿学习的重要教育资源,通过环境的创设和利用,可有效促进幼儿的发展。除丰富有趣的游戏、活动外,“会说话”...
为了帮助教师更高质量地观察幼儿户外游戏,丰富教师指导幼儿户外游戏的经验,2024年4月24日,莲花北苑幼儿园开展户外游戏教研组活动。本次教研活动由教研组长黄磊老师主持,黄老师结合教师指导幼儿户外游戏的实例,指出教师在指导户外游戏时,可通过和幼儿深度交流,发现幼儿在游戏中的需求,并及时给予适当支持。户外游戏教研组老师结合自己指导户外游戏的实际情况,采用PPT、视频、图片、学习故事等多种形式分享了孩子在进行户外游戏时的精彩瞬间,...
2024年4月22日,南京市莲花北苑幼儿园开展了“世界地球日&春游”主题升旗仪式。“升国旗,奏国歌,行注目礼!”在嘹亮的国歌声中,老师和小朋友们行注目礼,五星红旗就像旭日朝阳般冉冉升起,孩子们凝望着国旗,目光坚定,眼神里充满了自豪与骄傲!主持人沈老师围绕世界地球日和小朋友们开展了积极的互动,沈老师告诉我们爱护地球不是一个人的事情,而是我们每个人的责任。我们每个人的小小努力,都能让地球妈妈变得更美丽。就像一粒粒种子,...
为认真贯彻《南京市“十四五”学前教育发展提升行动计划》、《关于实施百所幼儿园城乡携手发展计划的通知》的文件精神,推进城乡幼儿园协同发展,实施结对帮扶、携手共建,加强城乡幼儿园资源共享、优势互补,促进城乡幼儿园优质均衡发展。2024年4月24日,南京市莲花北苑幼儿园与高淳区淳溪幼儿园进行了结对联盟、项目签约仪式。在淳溪幼儿园陈花云园长和张冬花副园长的陪同下,莲花北苑幼儿园郇敏园长、阮颖副园长和骨干教师一行人参观了淳溪幼儿园的户外操场、...
为进一步落实和做好幼儿园各项工作,提升保教质量和管理水平,2024年4月17日上午,建邺区责任督学于阗莅临南京市莲花北苑幼儿园,对幼儿体质健康状况、幼儿园课程游戏化落实、杜绝小学化倾向情况以及各类活动“进校园”情况进行了全面细致的考察和指导。在郇敏园长和阮颖业务园长的陪同下,于督学走进园内观摩了幼儿晨锻活动和一节大班体育集体教学活动。对教师活动组织的合理性、支持策略的有效性给予了充分的肯定,也对幼儿园坚持组织开展体育锻炼的时间保障和形式丰富性给予了赞赏。...