2017年5月24日星期三上午南苑街道书记陈琎、南苑街道人大办主任司明秀及黄山路社区书记车卫玲一行五人来到南师附中新城小学怡康街分校进行实地走访。 新城小学怡康街分校的校长张敏首先向来访的领导们介绍了学校的基本情况及学校开办以来的发展状况。随后,双方就我校提出的关于校门口机动车辆停车较多,影响学生上学和放学问题进行了讨论,大家共谋对策,希望能够通过有效的方法和途径尽快解决问题,争取给学生最大的安全保障。 ...
2017年5月23日下午,建邺区第一盟区数学教研活动在新城小学北校区进行。新城小学怡康街分校青年教师袁桂龙在本次活动中执教了《认识乘法》一课。 袁老师通过生活中的大量情境图事例,激发学生认识,列出加法算式,从而构建了“几个几相加”的模型,进而激发了学生学习乘法的需要,再通过练习和反馈帮助学生对乘法有了初步的认识。最后,通过学生动手操作摆圆片,进一步帮助学生巩固了乘法算式所表示的意义。 袁老师在本节课中不仅实现了教学目标,...
为落实学校养成教育,促进学生课间文明活动好习惯的养成,新城怡小设置了“文明课间小松树”评比活动,旨在督促学生安全游戏,构建文明、有序的课间。 新城怡小一年级四个班的走廊墙上,出现了四棵小松树。每棵小松树上粘贴了8颗小星星,8颗星星象征着每天的8个课间孩子们的表现。如果课间学生做到不大声喧哗、不追逐打闹、文明游戏等,小星星就会继续粘贴在小松树上,反之,小星星就会被护导教师摘掉。星星数每周评比一次,获得星星数最多的中队即被评为“...
每年5月的第二个星期日是母亲节,为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,新城怡小组织开展了感恩母亲活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。 2017年5月9日,学校向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福,让她的脸上绽开幸福的笑容。为此,学校组织学生填写“我的成长宣言卡”...
为了加强对师生安全自救意识的提高和逃生能力的训练,新城小学怡康街分校结合“5·12”全国防灾减灾日的到来,在校内进行了一次安全疏散演练。 中午12:20,刘斌副校长宣布此次演练活动开始。紧急疏散预案启动,紧急疏散领导小组、疏散引导、现场指挥等工作小组迅速到达现场;教学各个楼层的紧急疏散通道迅速打开,教室的前后门迅速打开,关闭电源,各楼层的负责人迅速到达指定位置。随着第一遍警报声响起,班主任告诉学生“地震来了,...
在这个阳光明媚、春暖花开的季节,建邺区教师发展中心各学科教研员季慧敏、王凌、张勇成、李鼎、丁圆圆、方蛟龙一行6人,对新城怡小进行了服务性视导。 新城怡小是一所充满活力的年轻学校,办学近一年来,凭着扎实有效的活动推进和良好的教育教学质量,赢得了家长们和社会各界的赞誉。但对于课堂教学的管理,还需要借助教研室教研员的指导,来帮助教师们优化课堂教学方法,进一步提高课堂教学质量。 各学科教研员深入课堂,......
2017年4月13日下午,特级教师胡明艳来到南师附中新城小学怡康街分校来指导青年教师韩新萍和吴一叶的课堂教学。 第一节课,韩新萍老师执教了《会睡觉的植物》第一课时。韩老师用生动形象的画面配以优美的音乐导入课堂,引出本节课的教学内容,又从题目入手让学生质疑,带着疑问进入文本。韩老师时刻不忘学生是课堂的主体,在读书的过程中,韩老师用直观的教具、生动的图片,让孩子在动手表演的过程中,读准字音,理解字义,读通课文。...
近日,新城怡小党支部书记李曼莎同志召集我校全体党员和教师在会议室集中学习《关于五起违反中央八项规定精神典型问题的通报》,并号召新城怡小的全体教师坚决贯彻中央八项规定,忠诚于党的教育事业,做干净、有担当的人民教师。 会上,李曼莎书记带领全体党员和教师再次学习了八项规定的具体内容,并要求每一位教师将八项规定的内容牢记在心,警钟长鸣,不越雷池半步。 (本文由李苹从南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校网站同步发布)...
为加强校园文化建设,营造书香校园,激励师生把读书作为一种习惯,进入四月以来,新城怡小一年级组开展了“怡小朗读季”系列活动: 1.“诵儿歌 写儿歌”书写大赛。 该活动旨在激发学生对儿歌的兴趣,激发学生对祖国语言文字的热爱,养成认真写字的习惯。 2.“读书•议书”教育思想交流会及“美文•美读”文学欣赏会。 该活动针对我校教师,旨在交流教育思想,碰撞教育火花,提升教育高度,提升教师综合素养,促进教师专业发展。...
2017年5月2日下午,南师附中新城小学怡康街分校召开了全校学生家长会。学校希望借此机会,加强学校与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整教学方式、提高教育教学质量。实现“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!”的目标。 首先由各班主任对班级的学习与活动的一些状况和问题进行分析并提出了一些意见。任课老师也根据自己学科的情况做了分析,并给家长传达了一些教育方法及措施。在交流中,...