2月24日下午,我校语文教研组在二楼书法教室开展了本学期第一次教研活动,李曼莎校长、教务主任与全体语文教师共同参与。此次教研围绕多项重要议题展开,旨在提升语文教学质量,推动语文教学改革。 教务处殷俊主任在会上提出,要大力推进怡学课堂,打造变奏课堂,让课堂更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。在作业布置方面,需精心设计,保证质量,实行单周基础练习、双周阅读练习、单元练习的模式,全面提升学生的语文素养。同时,学校将继续推进“...
进一步加强对学校工作的督导,2月21日,建邺区教育局刘海莉督学亲临我校督导,对学校上一年挂牌督导问题整改情况,春季开学工作,心理健康工作落实情况,规范办学情况,校园安全管理和各类“非教学”活动“进校园”情况,“2·15”专项行动的推进措施开展情况等工作进行了专项督查。刘督学通过“一看”“二查”“三验”的方式就设施设备、食品安全等方面对食堂进行了安全工作检查。督学还巡查了校园情况,就学生的在校活动进行了细致的调查和了解。...
灵蛇起舞趣游园。正值金蛇迎春之际,南师附中新城小学怡康街分校一、二年级的孩子们迎来了一场趣味无穷的游园会活动,开启了一次智慧与欢乐交织的奇妙探秘之旅。本次活动语文老师们从核心素养、学科能力出发。一年级语文老师开设“拼音闹新春”“识字接福运”“口语贺新禧”三大关卡,拼音与文字在孩子们口中被赋予了新的活力。二年级老师精心设计了三关趣味别致的闯关项目,分别是“灵蛇字词寻宝记”“灵蛇创意造句屋”“灵蛇故事编织机”...
日月开新元,万象启新篇。2024年在成长和收获的喜悦中渐渐远去,2025年在期盼与畅想的美好中款款而来。为丰富校园文化生活,促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展,12月31日上午,新城小学怡康街分校举办了以“蛇年瑞气盈满园,五育并举贺新元”为主题的元旦游园活动,师生们在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。本次游园活动设置了很多有趣的闯关大挑战。孩子们个个卯足了劲,全力以赴去尝试每一项活动,玩得不亦乐乎。集满章后,...
本学期,为了深入推进学校“怡学课堂”建设,新城怡小书记、校长李曼莎组织全体行政管理人员深入阅读了张丰所著的《聚焦任务的学习设计》一书,并分三个阶段进行了阅读分享与交流。此次活动不仅加深了行政管理人员对“怡学课堂”理念的理解,更为学校的教育教学改革注入了新的活力。自9月起,行政管理者们按照阅读计划,分阶段、有重点地阅读了《聚焦任务的学习设计》的各个章节。每阅读完两个章节,他们都会在行政会上进行分享,结合自己的教学和管理经验,...
2024年12月26日上午,南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校开展“以爱共筑·向美生长”主题的一年级家长开放日暨一年级学生习惯养成展示活动。本次活动共包括四个环节,分别是课堂教学展示、脑科学讲座、大课间观摩以及班级家长会。一年级各班的第一节课分别由李双晓老师、刘青霞老师、陈玉老师、尤滢老师和刘子安老师执教,同时,每班还有两名行政教师陪同听课。一年级的小朋友课堂常规训练有素,他们坐姿端正、声音响亮、表达完整。...
有一种声音,响起在温暖的午后,那是红领巾的召唤;有一群队员,活跃在美丽的校园,那是新时代的先锋。队旗飘扬,领巾鲜艳。星星火炬,代代相传。12月份的新城怡小红领巾广播站播音由四(5)中队、四(4)中队、四(3)中队、三(1)中队主持。本月的红领巾广播内容主要包括《好品质好习惯》、《强国少年说》、《怡悦点歌台》。《好品质好习惯》栏目的宗旨就在于提高队员们的好品质、好习惯的养成。通过主播们的介绍,队员们了解了12月份要养成的好品质“...
自2023年8月,我校德育创新项目《好习惯·好品质:新时代儿童好习惯养成实践》成功立项为江苏省品格提升工程项目后,学校围绕项目建设内容——六大习惯、三大品质,积极开展了多次研究和实践。为进一步落实其中“鉴赏”习惯的培养,提升学生“关心”的品质,引导学生学会发现美、欣赏美,培养审美情操,引导他们关心校园、关心自然,学校开展了12月“鉴赏”主题活动“怡小·冬韵——怡小初冬寻美记”。在集体晨会上,德育处薛主任向全体学生进行了活动宣传和动员。...
为深入贯彻党的教育方针,2024年12月3日下午,新城怡小举办了“热爱生活:生活就在每天,劳动就在眼前”建邺区“爱劳动,好生活”劳动教育现场会。建邺区教育局工委肖大明副书记,建邺区教育局小教科徐萍科长,建邺区教育局杨丹校长,建邺区教师发展中心季慧敏副书记,建邺区教师发展中心劳动教研员张鸣老师和张蓉老师,建邺区教育局小教科李晶主任莅临指导,全区中小幼分管劳动教育的领导和劳动骨干教师进行了现场观摩。活动伊始,...
12月23日南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校举办了一场别开生面的书香校园专家团队入校指导活动。亲近母语总课题组的核心成员孔晓艳老师、刘颖老师以及书香校园项目团队的老师出席了此次活动,我校李曼莎校长全程陪同,共同为学校阅读教学注入新的活力与智慧。随着校园中晨光初照,书声琅琅,项目组孔晓艳老师在教务处殷俊老师的带领下走访各班级,细致观察晨读情况,并与教师们就诵读课程的实施进行了深入的交流与探讨。随后,...