建邺实小:车模中心论证会 12月1日下午3:30,建邺实小诚邀中国车辆模型运动协会谭钧龙技术委员会主任、南京市教育局技装处杜科长、建邺区教育局技装科顾科长、罗老师和建邺区科技总辅导员丁玉刚老师来校商议学校车模中心设计、发展规划工作。 车模项目早在学校筹办初期就已进行多次论证。学校开办以来,学校先后多次邀请建邺区科技总辅导员丁玉刚老师和中国车辆模型运动协会技术委员会谭钧龙主任来学校指导工作。此次车模中心论证会是学校在开展该项目一年多的基础上,...
秋的浪漫 ——南京市建邺实验小学“品质教师”素质拓展训练 2011年11月26日上午,风和日丽,秋高气爽,建邺实验小学全体教师在祝校和黄校的带领下,齐聚紫金山,参加“真人CS野战+自助烧烤”的活动,一起度过了“秋的浪漫”。 最令人期待的真人CS在老师们稍作休息后拉开帷幕,面对眼前的枪支装备,每个人的脸上都洋溢着兴奋,跃跃欲试。所有老师一扫早起的疲惫,集中精神,听教练讲解,穿上特训服,认识各种器械装备,学会掌握并控制自己的训练装备。...
建邺实小:新老师近期工作追问 11月16日下午,针对学校这两年来的新教师较多的特点,如何让他们树立目标,向更高层次发展,学校结合年青教师的工作实绩和困惑召开了题为“新老师近期工作追问交流会”。 首先,新教师们从班级管理、品质课堂、与学生及家长的沟通等方面在会上进行了条目式交流,例举了大量成功个案供大家学习。对自己目前工作中存在的困难和困惑,祝校长和窦校长耐心地为新教师进行现场答疑解惑,并且给出了解决问题的具体措施,...
教书育人:老话题,新认识 ——建邺实小品质教师论坛之六 2011年11月16下午,建邺实小品质教师团队齐聚会议室,开展了第六期建邺实小品质教师论坛。本次论坛的主题是:“教书育人:老话题,新认识”。 首先,祝校长总结了学校近期工作,对“119消防日”德育主题活动给予了高度的评价,并对下一阶段的学校重点工作进行通告。在总结和展望中,我们深深感受到学校各方面工作的有序和高品质。 围绕“教书育人”的话题,.....
秋日阳光 伴我成长 ——南京市建邺实验小学大课间阳光体育活动侧记 2011年11月15日,下午,秋高气爽,阳光明媚。在南京市建邺实验小学绿荫如毯宽敞鲜亮的运动场上,大课间阳光体育锻炼阶段性检阅活动正热烈地举行。一列列精神饱满、步伐整齐、口令响亮、满脸稚气又洋溢着阳光般灿烂笑容的孩子正踏步走来,谁能想到那会是一群迈入小学才三个月的一年级孩子呢。 为了打造高品质校园,学校从开学第一天就坚持品质育人,品质办校,.....
吟诵古诗,唱出诗魂 ——建邺实小“阅读马拉松”第二届读书节 为了浸润古典文化、增加学生诗文积累、创设轻松雅致的读书氛围,我校自开办伊始,就举行了独具特色“阅读马拉松”读书节活动。2011年11月1日,建邺实小“阅读马拉松”第二届读书节正式拉开序幕。 本次读书节的主题是:吟诵古诗,唱出诗魂。通过引领学生诵读中华经典诗文,发掘小学生的思维智慧,继承祖国优秀文化精华,丰富学生的语言储备,铸造学生的完美人格,...
童话乐园中的品质团队 ——建邺实验小学参加区教职工运动会采风 11月6日,天公不作美,蒙蒙细雨,但却浇不灭建邺教师们高涨的热情,建邺区第十一届教职工运动大会如火如荼地在建邺高级中学隆重举行。建邺实验小学全体老师在祝瑞松校长的带领下,精心策划,周密安排,积极参与,以自己独特的方式展示了一所新建学校教师的风采。 随着运动场上响起的运动员进行曲,入场式开始了。年轻的建邺实验小学团队,迈着矫健的步伐,....
分享 启思 促进 ——建邺实验小学教科研沙龙系列活动之一 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。建邺实小人在探索品质教育的道路上,一直前行着。11月4日下午,我校如期举行了主题为“分启 启思 促进”的教科研沙龙活动。 如何整体提升学校的教育品质,让“品质之花”处处飘香,学校为此特邀骨干教师,分享自己在教育教学上独到的思考和见解,以促进全体教师共同成长。首先发言的是蔡咏梅老师,...
求品质 精管理 —市教育局技术装备会议在建邺实小召开 2011年10月18日,南京市教育局技术装备处在建邺实小召开全市区县装备负责人会议。会议结束后,市局领导以及各区县技装负责人,在建邺区教育局王利波副局长和建邺区技装办顾建主任的带领下,参观了我校的相关功能室和部分教室。在参观过程中,对我校的技术装备给出了很高的评价,无论是装备的功能使用还是装备质量,都走在了全市的前列。同时,对我校装备的日常管理和合理使用也给予了积极好评。...
精打细磨乐钻研 品质课堂得提升 ——记建实小第三次语文教研活动 刚刚结束国庆长假,我校就迎来了本学期又一次次语文教研活动。参加本次教研活动的有我校的祝瑞松校长、窦丽副校长和全体语文教师,另外,我们还特意邀请到了区教研室张蓉老师。本次的教研活动主要是听取汤曼、王慧两位年轻教师的拼音教学课并进行研讨。 首先由两位授课老师就自己在备课、磨课和上课过程中的思考和收获进行说课;然后,语文组的各位老师们也踊跃发言,...