春天是播种的季节。3月28日,在全国第26个税收宣传月前夕,建邺国税、地税的叔叔阿姨们与南京税收博物馆的小凡姐姐一起走进南京金陵中学实验小学,与一年级的320名学生共同上了一堂 “税收课”。 春种一颗粟,秋收万粒子。南京税收博物馆的小凡姐姐不仅给小学生们讲解了税收小故事,税收文化历史,和他们一起观看了税收动漫片。还特意把展馆中的藏品搬到了活动现场,让同学们亲眼看一看古代的税票长的是什么模样,一个像盘子的东西又有什么作用?...
学生发展核心素养是21世纪国内外基础教育共同关注的热点专题。落实核心素养的基本载体是课程,主渠道是课堂,根本的则是教师的教和学生学的方式的转变。2017年3月20日至3月21日,著名特级教师陈琴、宋运来、李伟忠莅临我校,与我校语文骨干金菊副校长一同,向与会的语文老师们分享了自己的研究与课堂。名师进校园活动就在我校何义田校长的致辞中拉开帷幕。 3月20日上午,经典素读陈琴老师向大家展现经典吟诵课堂,她带着我校五(3)...
2017年3月17日,我校中年段数学备课组在新的录播教室开展了本学期的教研组活动,所有三、四年级的数学老师都参与了此次的活动。 首先由四年级的张起宇老师执教《确定位置》,张老师课上从例题情景图出发,充分让学生感受现实生活中确定位置的重要性以及实用性,张老师课上把大部分时间都留给学生说,使学生真正的融入情境当中,学生学的快乐,教师教的轻松。接下来由三年级的刘敏老师执教《年月日》,刘老师从学生的生日导入,让学生初步认识我们日常生活中的年月日,...
3月17日上午,阳光明媚,迎来了大好的晴天,也迎来了远道而来的三十几位“南京市小学教学校长高级研修班”的成员们。 首先,他们观摩了由刘荃副校长执教的《爱因斯坦与小女孩》一课。课上,刘校长关注语言文字的运用,由此及彼,学以致用,孩子们听得也是津津乐道,各抒已见,获得了听课老师们的一致好评。 随后,在张科长的主持下,刘校长就课的思路解读和学校教学管理工作进行了汇报。在课的解读上,刘校从“课的来历”谈到“语言文字运用”...
近日,“金葵花杯”教育情境问答比赛在金中实小录播一体室进行,此次教育情境问答也是我校“金葵花杯”教师基本功大赛的最后一个项目,主要考察青年教师对教育突发事件的处理能力,本次比赛由我校刘海莉书记、刘荃副校长和林敏副校长担任评委。 此次情景问答比赛充分展示了青年教师们的教育智慧,主要将所有参赛老师们分成四组,每组主要针对一个教育问题阐述自己的观点和实际处理问题的方法。老师们拿到情境问答题目只有5分钟的准备时间,...
为了加快教师专业成长步伐,提升教学实践能力,提高教师教学水平我校中年级级部开展了每周随堂听课活动。3月16日和17日中年级级部校长林敏、级部主任王焱和各年级组长一起深入课堂,了解三四年级当前的常态课教学。他们随堂听取了三年级英语教师谢云霞执教的《Unit4 Where’s the bird?》和四年级语文老师刘怡楠执教的《10 公仪休拒收礼物》。 英语刘老师的教学热情高涨,充分调动课堂气氛,学生和老师之间很有默契。学完课文后组织角色扮演活动,...
近日,金中实小金葵花杯青年教师基本功大赛正在如火如荼地开展,在开学的第四周、第五周,进行了模拟课堂大赛。30周岁以下的老师们拿到一篇陌生的教材,当场备课30分钟,随后进行10分钟课堂模拟。这种方式摒弃了以往说课的模式,而是模仿学生在场的状态进行课堂展现,能生动形象地展现老师对教材的解读能力、对教学的设计能力以及课堂的表现力。 比赛分学科进行,每个学科的老师们都为我们带来了一场精彩的视听盛宴。他们的课堂模拟都生动有趣、...
为全面推进全市智慧教育的实施,加快推进智慧校园试点学校的规划和设计,3月9日至11日,南京市电教馆在金陵中学实验小学举办了2017年全市智慧校园规划与建设高级研修班。市教育局潘东标副局长,市电教馆陈平馆长、各区电教中心(馆)主任(馆长)、全市32所智慧校园试点学校的校长及电教中心主任等80多人参加了培训。 金中实小作为南京首批智慧校园试点学校承办了本次活动,在开班仪式上何义田校长介绍了学校智慧校园建设的设计理念。在案例分享环节,...
学期伊始,万物复苏,金中实小校园充满着勃勃生机。3月13日下午,我校低年级语文备课组在金校长的带领下,举行了本学期第一次学科展示活动。 此次活动,由一年级语文备课组承担。首先由赵洋老师执教《识字5》,课前赵洋老师认真研读教材,课堂中关注学生,带领学生领略了夏夜的美丽,关注学生识字写字能力的提高。第二节课是孙金凤老师执教的《识字8》,通过含有金旁生字的学习,让学生掌握了偏旁部首与汉字之间有趣的联系,儿歌教学增强了学生的识字乐趣,...
2017年3月9日江苏省中小学实验教学研究课题(第二期)结题论证会在南京市教育装备与勤工俭学办公室举行,我校承担的《物联网技术支撑下的小学科学生物实验教学研究》参与结题汇报并顺利结题。 李有翔主任代表学校课题组就课题研究的目标定位、研究过程、研究成果等内容进行了汇报,评审专家组听取了课题研究报告,查看了相关研究资料。各位专家对我校开展的物联网技术支撑下的小学生物实验教学研究给予了充分的肯定,认为学校以课题研究为载体,...