4月26日下午,金陵中学实验小学开展了全区三四年级数学教研活动。本次教研活动主要围绕“基于知识的发生发展的教学观”这一主题进行。 活动中,我校李丹老师和致远外小毛欣睿老师分别执教了四年级《三角形三边的关系》以及三年级《认识面积》。两位老师共同关注孩子的探索、发现的过程,引导学生经历数学知识“再发现”的过程。 教研课后,晓庄一实小的李森老师围绕《从知识发生、发展的视角理解“以学定教”》开展了一个微型讲座。...
博览伴我同行,经典浸润心田。4月22日,是一个春意盎然的日子,为了创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,北京东路小学分校▪金陵中学实验小学全体师生齐聚操场,参加学校第八届“金葵花”读书节开幕仪式。 仪式一开始,就由学校语文教研组长王雅丽老师介绍本次读书节。本次读书节的主题为“让经典浸润心田”,王老师说道:“书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;...
4月19日下午,金陵中学实验小学举行了区数学教研活动。本次活动主题是:“基于儿童立场的教学研究”。 本次活动中,先是本校两位教师进行了精彩的课堂展示,分别是二年级的戴香华老师执教《认识角》、五年级的朱建玲老师执教《和的奇偶性》。戴老师注重引导孩子观察和动手操作,通过“看一看、比一比、说一说”,认识什么是角,以及比较角的大小的方法;朱建玲老师充分利用学生已有的知识和经验,放手让学生在小组合作中自主探索和交流,...
4月13日中午,在我校报告厅,开展了“江苏省2016年高雅艺术进校园“活动。本次活动由南京京剧团为我校师生带来了新编儿童京剧——《三打白骨精》的表演。将文化传承和素质教育有效结合,不仅开阔了孩子们的眼界,鲜活地感受到中国京剧艺术的精粹和美好,还为高雅艺术的传承奠定了基础。 该戏中,有美轮美奂的场景布置、粉墨登场的专业演员,以及孩子们耳熟能详的“小苹果”等流行曲目,风趣幽默,互动性强,激发了孩子们兴趣,在会场上掀起了一阵又一阵的高潮。...
2016年4月11日上午,金陵中学实验小学举行了召开庄严而隆重的军训动员大会。出席今天大会的部队首长和学校领导有南京港边防检查站严添参谋长;南京港边防检查站王力参谋;金陵中学实验小学何义田校长;金陵中学实验小学刘海莉书记;金陵中学实验小学汤晓婷校长。 本次大会共分为“升旗仪式”“军训前动员”“学生宣誓”和“校长寄语”四个议程。 第一项议程“升旗仪式”。本次升旗仪式我校很荣幸请到了南京港边防检查站的武警战士们为我校举行隆重的升旗仪式。...
4月5日下午,金陵中学实验小学举行了区六年级数学教研活动。本次活动主题是:“结合具体实例,促进概念理解”。 本次活动中,先是两位教师进行了精彩的课堂展示,分别是致远外小的范韦莉老师执教《正比例的意义》、刘成涛老师执教《用方向和距离描述位置》。范老师重视概念的形成过程,通过具体的实例在比较中凸显两种相关量的关系,认识成正比例量的变化规律;刘老师充分利用学生已有的知识和经验,放手让学生在小组合作中自主探索和交流,...
伴着和煦的春风,3月31日上午,上新河片区小学英语教研活动在金陵中学实验小学顺利开展。本次教研活动主题围绕“关注学习策略指导,提升语言学习能力”开展。活动中,我校的三位青年教师:严咏仪、王朦和张鹏老师分别执教了四年级Unit5 Seasons、六年级Unit6 An interesting country和Unit7 Summer holiday plans中的Storytime板块。三位老师注重学习策略指导,通过形式多样的语言训练活动,提升学生的语言学习能力。 三位老师教学风格迥异,...
3月25日下午,在我校会议室,开展了第二场“逐梦,相伴而行——金中实小青年教师师徒结对”活动。本次活动由何义田校长倾情组织,七名名师以及我校12名青年教师出席参加。参加本次活动的名师有:南京市优秀青年教师查育辉、南京市小学体育教研员陆伟、江苏省英语特级教师韩佩玲、江苏省英语特级教师杨玲、江苏省特级教师傅幼康、建邺区教师发展中心美术教研员周玉贵、南湖一小副校长许晓春。本次活动旨在充分利用名师的教学经验和教学优势,...
为了进一步推进课堂教学改革,落实“教师成长在课堂”计划,展示青年教师的成长历程,促进青年教师专业素养的提高。2016年3月18日,砖墙中心小学以百校千师活动为媒,名师工作站为介,与南京金陵中学实验小学开展了青年教师的课堂教学诊断活动。 活动分为两个环节:1.青年教师课堂教学展示;2.名师课堂教学诊断交流。 语文课堂教学活动中,三位青年教师让我们深深感受到执教老师都有着一颗踏踏实实教好书的心。素质过硬,教学功底扎实的;...
近日,金陵中学实验小学特邀南京市教科所李洵主任、教科研专家祁海燕和李亚娟以及建邺区教师发展中心科研处倪晓寅主任、特级教师胡明艳为老师们做了三场个人课题撰写的专题培训,三场培训内容丰富,深入浅出,让老师们受益匪浅。 市区教科研专家们分别从对个人课题的理解、个人课题的注意事项、个人课题申报表的填写要素等几个方面形象且完整地进行了阐述,内容饱满严谨,消除了老师们对课题的疑惑。在培训中,教科研专家们提到课题务必要在基于自己的教学实践上,...