为明确新学期学校工作方向,确保开学各项工作的顺利开展, 8月31日上午,南京市华山路小学全体教师以崭新的面貌、饱满的精神齐聚会议室,召开新学期全体教师大会。会议由校长刘荃主持。本学期,华小这个大家庭又加入了五名新成员。会议伊始,刘荃校长向全体教师分别介绍了五名教师,他们受到了全体教师的欢迎。随后,刘荃校长发表新学期讲话,刘校长对在暑假期间勤勉垂范的校领导和无私奉献的教师表示由衷的感谢,在肯定18至19学年度各项工作取得的成绩的同时,...
9月2日上午,伴随着神圣而庄重的国歌声,南京市华山路小学2019年新生入学仪式暨开学典礼在学校一楼报告厅隆重举行。今年恰逢祖国七十周年诞辰,华山路小学全体师生以“喜迎华诞,筑梦华小”为主题,回顾沧桑历史,展望美好未来。 此次开学典礼包含了歌舞表演、诗歌朗诵等丰富多样的汇报和演出形式。首先,在嘹亮的国歌声中,孩子们共同完成了本学期第一次出旗仪式。随后,泰兴副校长走上主席台,向全体师生致辞。他先表达了对一年级新同学的欢迎,...
8月30日、31日华山路小学利用新学期开学前的时间,组织开展了一年级新生培训暨家长见面会。本次活动用了篇章式的组织方式实施开展。共分为:《认识篇》、《规则篇》、《仪式篇》和《保健篇》。仪式篇中孩子们完成了“注目礼”、“入学誓词”、以及“《攀登》歌舞表演”的学习。当庄严的国歌响起,孩子们凝视着教室中鲜艳的五星红旗,认真地行着注目礼,口中也洪亮地唱着《义勇军进行曲》,爱国的种子在孩子们小小的心间萌芽。在崔老师的一遍又一遍的领誓下,...
劳动创造美,劳动最光荣,劳动能提升儿童的生理素质,助力儿童的身体发育并促进儿童的全面发展。6月25日,南京市华山路小学开展了以“劳动·悦享·童年”为主题的散学仪式,希望通过此次活动的展开,使孩子们不仅能体会劳动的愉悦,还能培养爱惜学习伙伴、珍惜校园生活的情感意识,进一步做好一年级到二年级的衔接过渡。 在暖场音乐的烘托下、在主持人的热情引导下,孩子们充分表达了即将升入二年级的开心与喜悦:“可以学到更多的新知识”...
为了坚持立德树人、健康第一的教育指导思想,和用发展的眼光看孩子,为孩子提供更多的平台的教育初衷。6月17日,南京市华山路小学进行了一年级学生体质健康检测复测工作。测试前,体育组教师对学生上学期体质测试数据进行分析、总结,并制定了有针对性的训练和详细的测试方案。测试中,为了确保检测数据的公平、公开和透明,学校邀请8位家委会成员和家长代表参与检测全过程,8位家长分别担任了裁判与监督员工作。测试整体流程安排合理、...
6月14日下午,由建邺区教育局、建邺校园足球管理办公室主办的建邺区中小学第七届“建邺杯”校园足球春季联赛闭幕式在南京市华山路小学举行。参加本届闭幕式的嘉宾有:建邺区委教育工委副书记任心洁、区教育局德体卫艺科科长陈国庆、南京市华山路小学刘荃校长、致远外小谢英校长、致远分校仇玉玲校长、新城小学南校区侯俊东校长、生态科技岛小学费健校长、新城小学夏仕萍书记以及各校教练员、运动员、裁判员。首先进行了庄严的升旗仪式,...
5月31日下午,南京市华山路小学开展“童话科创 逐梦远航”迎六一庆祝活动。为了让孩子们亲近科学、喜爱科学,在孩子们幼小的心田里埋下科学的种子,老师们结合一年级孩子的身心特点,将科技节元素与儿童节相融,让每个小朋友都能点燃自己的科创梦想,让他们迸发的奇思妙想得以飞扬,给小朋友们留下一个难忘的科幻六一。 活动伊始,一年级少先队的队员们为大家带来了一场精彩的少先队礼仪展演。虽然队员们加入少先队的时间还不长,...
作为华山路小学“悦创·越进步 悦享·悦非凡”首届科技节的一部分,阳光体育趣味赛于5月27日下午进行。早在赛前几个星期,科技辅导员谢老师和体育刘老师就进行了布置和指导。本次主要活动项目是用普通纸张设计和制作盛水的盛具进行运水竞赛,在规定时间内运水最多的班级获胜。随着体育老师一声哨响,比赛正式拉开帷幕,一时间,加油声与呐喊声响彻校园的每一个角落。制作团队的小选手分成四个小组,齐心协力地进行制作。制作完毕,大家迫不及待、...
为进一步推进江苏省健康促进学校创建工作,加强学校健康教育,促进学生健康成长,5月24日,南京市华山路小学召开了健康促进学校创建工作动员大会。本次会议由刘荃校长主持,学校全体教师都参加了会议。会上,刘荃校长强调了健康促进学校创建活动的重要意义,从学校校园环境卫生、教学卫生和学生个人卫生几个方面提出了具体的要求:一、学生课间上完厕所后,要及时冲水,并且记得要用洗手液及时洗手;二、学生早晨到校后一定要记得及时开窗通风,...
5月17日下午,南京市华山路小学首届科技节正式启动。首届科技节的主题是“悦创·越进步 悦享·悦非凡”。科技辅导员谢纯久老师以端午节孩子们编织的“鸡蛋络”为切入点,围绕“节日”和“创造”两个关键词介绍了此次科技节的系列活动。“好玩”——创造:各学科的活动内容的设计不仅体现了各学科教师的创造性,更希望孩子们在好玩有趣的各学科的活动中带来“悦”的科技体验,和“创造”的实践经历。“好看”——比赛:不仅有古代的“....