为进一步提升科学教师专业素养,加强建邺区科学教师队伍建设,建邺区小学科学教师基本功竞赛在这个春和景明的4月拉开了帷幕。4月27日上午,本次基本功竞赛的部分赛事在南师附中新城小学北校区进行,比赛内容包括:粉笔字书写、规定科学实验、自选实验展示和即兴演讲。本次竞赛的参赛选手由全区各个小学选拔而来,建邺区小学科学教研员李晓宁老师主持本次活动,全区科学教师前来观摩学习。写好汉字不仅是对中华文化的传承,更是对新时代教师的基本要求。...
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”汉朝的刘向这样写道:“书犹药也,善读之可以医愚。”冰心奶奶也曾说过:“读书好,多读书,读好书。”4月23日是世界读书日,在读书日到来之际,金中实小第十四届“金葵花”读书节开幕啦!开幕式上,五(9)班的王苏甜、李若凡同学聊了聊“读书那些事”,她们向同学们介绍了自己喜欢的书,并强调了读书的好处。三(7)班的同学们把他们平时读书的情景用相机记录了下来,并表演了歌曲《我是书,等你读》...
为实现学校的办学内涵发展和加强学科特色建设,充分发挥特级教师的示范、引领、指导作用;为实现以科研带动教师成长,促进学校语文教育教学质量提高,推进课程改革和课堂教学改革,4月20日下午,南京市华山路小学全体语文老师和江北新区教师发展中心的杨德铸主任共同参加“刘荃特级教师工作室”活动。本次活动中,张源老师和郑德韬老师分别带来了一节精彩纷呈的公开课。 第一节课由张源老师授课。...
4月27日下午,南京市中华中学附属小学总务处召集食堂全体工作人员召开了食品安全例会。会上,总务处陈吉主任首先向食堂员工提出近期工作重点,要求食堂工作人员注意食堂餐具的卫生要求,务必做到每天洗净后高温消杀。最后,胡江碧书记充分肯定了全体食堂工人工作的成绩,强调了学校食堂工作的特点。其次,胡书记向食堂员工提出食品要严格把关,操作流程务必规范,食堂餐具务必严格高温消杀的要求。一切要为了孩子,正是为了孩子,我们要在工作的点点滴滴中更多地灌注爱和责任,...
2023年4月25日华山路小学承办“以数学之眼,观图形之界”为主题的建邺区小学数学第六盟区教研活动。第一节课是杜子越老师带来的《认识角》,杜老师设计了“摸一摸”、“画一画”、“做一做”等环节,让学生经历“感受——记录——抽象——建模”的数学化过程,让学生在操作、交流的过程中,既找到了生活中的角,更认识了数学意义上的角,还学会了用多种方法比较角的大小。整节课,教师教得轻松,学生学得实在。第二节课是夏惠莲老师带来的《...
2023年4月24日,在建邺区教师发展中心各位专家、领导们的关心与帮扶下,南外河西二附小迎来了本学期服务性视导。教师发展中心副校长季慧敏、数学教研员刘艳、美术教研员丁圆圆、体育教研员张鸣、音乐教研员曲海燕走进青年教师课堂,聆听学校建设的汇报,为青年教师发展、学校建设提供宝贵的建议。语文祝琳婧老师执教一下《荷叶圆圆》一课。祝老师通过《古诗两首》复习导入,观察荷叶的样子,引出课题《荷叶圆圆》。在自由朗读中,自主寻找文中的四位小伙伴,...
2023年4月25日华山路小学承办“以数学之眼,观图形之界”为主题的建邺区小学数学第六盟区教研活动。第一节课是杜子越老师带来的《认识角》,杜老师设计了“摸一摸”、“画一画”、“做一做”等环节,让学生经历“感受——记录——抽象——建模”的数学化过程,让学生在操作、交流的过程中,既找到了生活中的角,更认识了数学意义上的角,还学会了用多种方法比较角的大小。整节课,教师教得轻松,学生学得实在。第二节课是夏惠莲老师带来的《...
2023年4月25号下午,建邺区小学体育第一片区教研在南京市南湖第二小学顺利举行。本次教研围绕“后滚翻”和“上步投掷垒球或沙包”两个课题,共开设了三节公开课。由南湖第三小学张萌老师执教水平二《后滚翻》,由金陵中学河西分校柯光宝老师和南湖第二小学蔡雪老师分别对水平二《上步投掷垒球或沙包》进行同课异构教学。 下午1点30分,教研活动正式开始,首先是南湖三小张萌老师的《后滚翻》教学。张老师将游戏和比赛的方式贯穿全课教学,...
2023年4月24日下午在孩子们的一张张可爱、帅气的照片中,我们迎来了本次活动的主人公们——四年级的孩子和他们的家长。活动正式开始,首先进行的是“预热篇”。本次活动的主持人由两位家长代表担任,他们分别是四(1)班刘思涵同学的爸爸,以及四(2)班刘昊铭的妈妈。两位主持人在大家的注视下致了本次活动的开场词。接下来是由四(2)班的学生们为大家带来的诗朗诵《话说成长》。在孩子们激情昂扬的朗诵声中,过去的回忆涌上心头,...
4月24日下午,莫愁湖小学语文组在合班教室举行了本学期第五次校内教研活动。本次活动主题为“文学阅读与创意表达任务群设计”。第一节课洪逸苏老师执教三年级下册第七单元《我们奇妙的世界》。洪老师创设“世界寻宝人”这一有趣的情境,通过“寻宝”“鉴宝”“珍藏发布”三个学习任务,引导学生品读语言,发挥想象,展示朗读,落实单元语文要素,在情境中完成学习任务,提升语言表达能力。第二节课花卉老师执教五年级下册第七单元《...