突如其来的疫情,打乱了原本正常的教学节奏为校园生活按下了暂停键。为了让家长们克服焦虑,帮助队员们一起调适自我压力,3月23日晚上19点,晓庄一实小全体全体任课教师及家长相聚云端,共同召开线上家长会——新冠病毒来临面对内心恐慌的正确姿势。结合疫情防控的现状,各位教师对家长及学生提出要求:思想上明确疫情防控是当前最重要的事;所有人员要积极配合疫情排查管控工作;及时填报防疫信息,自觉做好个人防护。各位教师还结合一周来的线上学习及学生作业完成情况,...
3月17日,我市因疫情暂停线下教学,但这丝毫没有影响建邺区小学英语第一盟区全体英语教师教学研讨的热情,第一盟区各位英语老师在线参加了我校承办的第一盟区五年职初教师素养展示活动。此次活动以落实学生核心素养为导向,进一步探索教材与绘本融合的教学方式,旨在引领年轻教师的专业成长。本次活动共有四位老师分别展示了中年级不同内容的课堂教学。第一节课由新城小学怡康街分校的戴欣怡老师授课《3B Unit2 In the library》第一课时,...
2022年3月8日、9日上午,清润小学领导团队对三年级进行教育教学常规视导。领导们走进课堂听课,观察学生课堂的学习状态和学习习惯,观察学生课间活动和午餐就餐情况。针对学生课堂和课后的表现,课后与老师们交流,及时反馈本课的亮点以及存在的问题,对三年级的进步和有待提升之处,进行了深入细致的个性化点评,多角度提出了专业、科学、精准、客观的建议,也对老师们积极探索、勇于创新的精神给予了充分的鼓励和肯定。9日下午,清润小学召开了三年级教育教学常规视导反馈会,...
阳春三月,万物复苏,是绿色和生机的结合。在一年一度的植树节来临之际,为了留住绿意,清润小学开展了“绿意走进校园 成长充满希望”植树节系列活动。周一的升旗仪式上,二(3)班为大家带来了“一起去植树”主题快板表演。节目中,二(3)班的队员们化身护绿小使者,向同学们宣传植树节的知识,号召同学们爱护校园一草一木,保护自然环境。周五的队会课上,队员们开展了丰富多彩的活动,留住绿色。“我眼中的植物美”——队员们添置绿植,...
2022年3月15日,阳光和煦、春光明媚,省十三五规划课题《小学英语绘本资源开发及教学应用》中期研讨活动,由南师附中新城小学北校区承办,在“云端”如约开展。虽然受疫情影响,本次活动的形式为线上观摩与研讨,老师们不能亲临现场,但参与的热情丝毫不减。在课题主持人南京市小学英语教研员张海燕老师的主持引领下,建邺区教研员张丽宁老师和全市三所学校的老师以“主题意义背景下教材与绘本的融合教学”为主题进行的专题讲座和课例分享,...
3月11日上午,莫愁湖小学小海棠京剧艺术团受邀参加南京莫愁湖第三十九届海棠花会开幕式活动。早上7点不到,参加演出的学生和京剧社团的老师们已经在学校四楼京剧室集结完毕,开始为演出做准备。化妆、包头、贴片子、穿服装……用最快的速度完成演出前的准备。9点半,演出队伍抵达莫愁湖公园的抱月楼前。锣鼓声响起,拉开了海棠花会的序幕——一出精彩的武戏《白蛇传——水斗》亮相台上。孩子们精彩的演出也将现场的气氛带动起来,掌声和叫好声此起彼伏。...
阳春三月,万物齐吟。3月11日下午,南外河西教育集团专家委员会易善平、邢跃武、马菊华、宋运来、李曼莎五位领导与集团内六所成员学校教学分管校长及主任齐聚南外河西一附小会议室。在李曼莎书记的主持下,首次开展小学教育教学工作推进会,共同研讨、交流近期教育教学工作。首先,来自六所成员学校的教学分管领导对各校近期教学工作进行了汇报,分享了各自的教学科研工作、培养计划、特色项目等。南京河西外国语学校小学部丁亮亮校长:...
2022年1月28日,江苏省教育厅公布了2021 年江苏省智慧校园示范校名单。金中实小以优异成绩脱颖而出,成功被评为江苏省智慧校园示范校。 南京市金陵中学实验小学以“金葵花”校园文化引领智慧校园建设。学校基于金葵花校园文化理念,以互联网思维和新一代技术为基础,用动态数据驱动建构了服务于教育资源环境、教学方式发展的开放、协同和良性循环的内部平衡系统。智慧教育生态建设有效推动学校高质量发展。...
3月15日,建邺区政府责任督学唐德海校长来到南湖第三小学,进行3月挂牌督导工作,针对疫情防控安全和双减工作、国家课程落实情况、针对省学测反馈结果的整改情况进行专项督导。督导过程中,唐校长先听了一节美术课,是由邢璐老师和四(3)班学生共同合作完成,课上邢老师循序善诱的引导、学生之间的小组合作,体现了南湖第三小学学生良好的精神面貌。随后,唐校长通过查看课表、作息时间表、学校填写的“摸底表”等台账资料,访谈分管教学校长,...
3月14日,南京致远外国语小学乐山路分校完成教科研学习活动。在区科研中心的指导和校教科室的带领下,学校于3月10——3月13日组织工作五年内的各学科青年教师们利用课余时间,以线上学习的方式,完成了区科研中心下发的《建邺区教师课题研究“技术策略”——微视频系列讲座》的学习。信息组教师负责刻录视频,上传至学校的办公共享平台,利用智慧校园的信息化手段,将微视频的内容进行共享。视频分为基础篇:课题入门和强化篇:报告撰写、...