为聚焦少年儿童成长教育中存在的不平衡不充分问题,充分发挥“五老”优势,根据省、市、区教育关工委关于“关爱帮扶”活动要求,2022年1月5日下午,南京市莲花实验学校小学部关工委组织召开了“手拉手传递真爱,交朋友共同成长”专题会议。会议由莲小关工委常务副主任李荣顺同志主持,关工委主任姚为中、秘书长康佳、退休骨干吴玉琴和郑玉兰老师参加了会议,此外,会议还邀请到两位学生代表、家长代表和班主任老师。校长吕伏安出席此次活动。...
为进一步推进素质教育实施,丰富师生校园生活,以“生长教育”为指引,以校园体育节为契机,为全校师生搭建展示运动特长的舞台,12月31日,南京市南湖第一小学举行了主题为“展运动风采 做强国少年”2021运动节。当天,天气晴朗,校园的操场上更是活力满满!首先迎来精彩的入场式:伴着熟悉的旋律和欢快的乐曲,同学们闪亮登场。他们精神抖擞、意气风发,个个蕴藏着无限能量。建邺区教育局体卫艺科陈国庆科长、区政协常委韩卫展、建邺初级中学尚成凤校长等嘉宾为孩子们的表现连连称赞!...
1月6日上午,莫愁湖小学邀请原南京市教研员高朋老师到校指导体育教学工作。肖青青副校长、徐子倩副校长与体育组全体老师参与了此次活动。高朋老师听了朱飞成老师执教的足球课《脚背正面运球》与沈月老师执教的《羽毛球:正手击高远球》。足球课热身部分采用全班一路纵队沿篮球场边线和底线运球(音伴)和活动关节、拉伸肌肉的方式;基本部分首先由运球小比赛分层出4组队员,然后每组鱼贯式练习运球,随后增加距离以提高难度,最后以运球比赛检验学习效果;...
2022年1月5日,窗外小雨淅淅,寒风凛冽,但生态科技岛小学一楼报告厅内却温暖如春。这里正是南京市春风行动进校园生态科小的活动现场。本次活动是由南京市全民阅读活动领导小组办公室指导,由江苏省全民阅读促进会、江苏省书香全民阅读基金会、南京市全民阅读促进会、南京市出版传媒集团主办,金陵亲子读书会、南京市建邺区生态科技岛小学承办的公益类读书活动。本次活动的主题是:“携手共读 圆梦书香”,就是通过向学校的外来工子女捐赠优秀书籍,...
为提高学生对英语单词学习的兴趣,检验学生掌握英语单词的情况,增强学生的拼写及记忆能力,让学生在竞赛中寻找差距,激发学生学习英语的热情,南京市莲花实验学校小学部英语组于1月5日下午组织了第五轮英语“单词小能手”英语竞赛活动。在限时“闯关”中,老师看到同学们争分夺秒、奋笔疾书。瞧,孩子们多认真!在挑战层层“关卡”中, 同学们时而凝神思考,时而流露出茅塞顿开的喜悦!通过这次英语单词竞赛,同学们提高了学习英语的兴趣,...
为提升青年教师的专业素养,12月30日上午,南湖一小语文青年教师在二楼图书馆参加特级教师进校园研讨活动,本次活动特邀特级教师宋非莅临指导。上午八点,甘玉婷、徐立群、郭园君和戚孟阳四位青年教师已在备课室开始了模拟课堂前的准备。老师们同台竞技、精心备课、深入挖掘教学点,彰显一小教师勤学钻研的教学品质,弘扬新时代青年的匠心精神。四位青年教师既是切磋,也是博采众长。甘老师在课堂中,抓住单元导语,精语言、提内核,...
为弘扬冬奥精神,培育集体观念,强健学生体魄,享受运动快乐,2021年1月5日,南京市江东门小学开展了主题为“活力冬运 秀我风采”的冬季运动会。运动会的比赛分个人项目和集体项目,个人项目有跳绳、踢毽子和长跑,集体项目为50米接力,长绳和拔河。首先开始的是一分钟跳绳和踢毽子,随着裁判员的一声哨响,比赛开始啦!瞧,小运动员们个个精神高度集中,手中的短绳在空中飞快地划出一道道完美的弧线。他们小小的身躯蕴藏着大大的能量,...
2022年1月4日下午,南京市建邺实验小学分校承办了以《基于数据的降低汉字回生的实证研究》为主题的区级语文教研活动。本次参加活动的有建邺区教师发展中心季慧敏副校长、建邺区《基于数据的降低汉字回生的实证研究》课题组成员和一二年级对生字复习感兴趣的老师。本次活动分为课堂展示、教师讲座和互动研讨三个板块。课堂展示是由建邺实验小学分校王珍珍老师执教的二上第八单元复习课《小动物借粮食》。王珍珍老师将二上第八单元的生字整合到一个完整的故事中进行教学,...
12月31日下午,南京市莲花实验学校小学部各班举行了形式多样的班级联欢会,师生共同用气球、彩旗等把教室装扮一新,浓浓的节日氛围溢满莲小校园。活动中,孩子们积极参与,为老师和同学们献上了自己的“拿手好戏”。孩子们自编自演节目,通过舞蹈、合唱、诗朗诵、快板等节目形式,充分展示了他们的艺术风采和良好的精神面貌,表达了对祖国的热爱和对美好明天的向往。现场气氛高潮迭起,精彩的表演不时博得现场同学们的热烈掌声。校长吕伏安、...
为关注学生的视力健康,落实学生视力保护工作,降低学生近视的发病率,让学生拥有一双健康明亮的眼睛。12月30日,莫愁湖小学联合南京市爱尔眼科医院开展足不出校的视力健康筛查工作。 此次视力筛查全程采用数据自动化录入系统,在筛查时同步将每一位学生的信息自动录入筛查系统,为其建立眼健康档案。方便学生家长随时查询孩子视力状况,同时还开启了对儿童青少年近视防控的动态追踪。结合此次检查,学校积极开展科学用眼、坚持做两次眼保操等活动。...