加快学校信息化建设 让数字化管理充满活力 建邺区“内涵发展”素质教育现场会在爱达花园小学举行 11月30日,建邺区小学“内涵发展”素质教育暨信息化在学校教育管理中的应用专题现场会在爱达花园小学举行,参加会议的有建邺区教育局副局长王灏晓,江苏省教科院教育发展中心主任张晓东,中小教科负责人和教师进修学校主要负责人,还有来自合肥市瑶海区在我区挂职的10名校长以及建邺区各小学校长、教导主任和信息技术老师。...
区教育局召开领导班子述职述廉大会 11月30日,区教育局召开2010年度党风廉政建设责任制检查考核暨区管领导干部年度考核工作大会,区检查考核组领导、局领导班子全体成员、系统各单位党政主要负责同志、局机关全体干部、退休干部代表共约100人参会。 会上,易善平局长代表局领导班子向大会报告了区教育局2010年度总体工作情况和落实党风廉政建设责任制情况;局主要领导分别进行了个人述职述廉。区委副书记刘兆富到会并作重要讲话,...
教育局接受区政府2010年度安全目标管理考核 11月29日,区教育局接受区政府2010年度安全目标管理考核工作,考核组由区安监局顾太鹏副局长带队,区公安、消防、质监、安监局同志参加,教育局副局长王利波等陪同考核。 考核时,王利波副局长首先向考核组汇报了全系统一年来安全管理工作情况和明年工作打算。一是领导重视,加强安全工作组织建设;二是提高认识,开展经常性的辅导和培训;三是健全制度,抓好安全管理检查整顿;...
南京市教育系统安全干部业务培训在我区召开 11月25日上午,南京市教育系统安全干部业务培训会议在建邺区电大召开,市教育局分管领导任晓明、安全处江涛调研员、区教育局副局长王利波,各区县教育局安全科、市直属单位、市属高校安全处(科)长,共计45人参加了培训会。 培训会上,安全处江涛调研员用150分钟时间,详细讲解了国家统一颁发的《灭火器配置设计规范》、《灭火器配置验收及检查规范》中的有关校园安全重点内容:...
建邺区2010年教职工羽毛球比赛圆满结束 为活跃教职工文化生活,推动全区教职工健身活动深入开展,区教育局、区教育工会于10月下旬起举行建邺区2010年教职工羽毛球比赛,至11月23日圆满结束。比赛结果如下: 个人: 男子中青年组: 第一名:骆 峰(莫愁中专校) 第二名:潘文军(莫愁湖小学) 第三名:莫祥华(新城小学) 第四名:胡山堂(建邺高中) 并列第五名:王文翔(新城初中)、...
建邺高中通过第十批江苏省“绿色学校”创建验收 2010年11月22日,由南京市环保局宣教中心曹纯山主任、梅益凤博士一行代表省环保厅来我区建邺高级中学,对第十批申报江苏省“绿色学校”进行验收。在教育工委张石明书记的陪同下,检查组巡视了建邺高中的校园环境,听取了学校张思俊书记的创建汇报,汇报中张思俊书记通过PPT形式将学校环保教育的渗透通过“环保与课程改革相结合”、“环保教育与文化建设相结合”、“环保教育与团队活动相结合”...
建邺区初中校本课程建设现场会在新城初中圆满召开 近日,建邺区初中校本课程建设现场会在南师附中新城初中召开,建邺区教育局易善平局长、教育督导室副主任肖东,市教育局中教处周鹏副处长、俞峻科长,市教研室左坤副主任,淮安校长团以及区教研室、兄弟学校的校长共100余人参加。会议由中教科吕晨科长主持。 首先与会者观看了建邺区和新城初中的校本课程建设情况的展板,观赏了新城初中的功夫扇和航模表演、走进了新城初中的选修课课堂,...
建邺区“深化学习型新城建设推进会暨第六届全民终身学习活动周启动仪式” 隆重举行 11月18日,建邺区隆重举行全区深化学习型新城建设推进会暨第六届全民终身学习活动周启动仪式。仪式由区委、区政府主办,区教育局、区文明办承办,中国成教协会社区教育专业委员会胡风英副秘书长、江苏省教育厅职社处杨向群副处长、南京市教育局职社处梁晓峰处长,区委、区政府、区人大分管领导出席会议,区机关各部门、各街道、社(村)委会、...
建邺区召开2010年“校本培训”工作总结暨 “教师岗位成才行动计划”启动会议 11月11日,建邺区2010年“校本培训”工作总结暨“教师岗位成才行动计划”启动会议在建邺区教师进修学校举行。南京市教育局副局长陈舒泛、南京市教育局高师处处长过小平、南京市晓庄学院继续教育学院院长黄宁生、建邺区教育局局长易善平、建邺区教育督导室副主任肖东,全区各学校的校长及分管校长、区教育局机关相关科室负责人、区教师进修学校全体教研员参加了会议,...
建邺区初中校本优秀课程现场评比活动顺利举行 11月4日,建邺区首届初中优秀校本课程现场评比活动在区教师进修学校举行,区教育局中教科、区进修学校,各初中分管校长和校本课程实施成员共三十多人参加了现场评比活动。 此次评比活动是在三十多个校本课程中初选出十九个参加现场陈述,比赛分为二组,评委组长分别由省特级教师傅幼康和胡云信担任。评比活动分为三个部分:首先课程陈述者对校本课程的目标、...