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【区教育局】 2006-09-25
建邺区教育系统举办学习《江泽民文选》培训会
为认真贯彻落实《中共中央关于学习〈江泽民文选〉的决定》精神，建邺区教育工委于9月22日召开学习《江泽民文选》专题培训会，邀请市委党校刘喜发校长作专题讲座。教育系统党政主要领导、在职党员和教育机关全体党员共400多人参加了培训。 刘喜发校长重点围绕《江泽民文选》的意义和内容进行深入讲解。他说：《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程。...
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【区教育局】 2006-09-24
奥小在这里起航——奥体小学“科学认读 潜能识字”课题系列活动
南京市奥体小学“科学认读 潜能识字”课题系列活动之二 奥小在这里起航 —— 中国教育学会“十一••五”重点课题“科学认读——提高学生阅读素养”现场交流会 9月21日，南京市奥体小学迎来了迁入新校后的第一次教育科研现场交流会，江苏省教育学会和市、区教育学会、区教育局领导以及全市各区县的教师约100余人出席了这次现场会。我校过静主任在陈树民老先生和吴胜萍主任指导下执教了一节一年级识字活动课《...
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【区教育局】 2006-09-23
南湖一小扎实推进评议工作
南湖一小为了扎实推进政风行风活动的开展、检查、落实、督促等方面工作，聘请了南湖派出所胡双宝警官、电站社区杨鲁宁书记、学生家长代表杨顺华同志为学校政风行风评议员。
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【区教育局】 2006-09-23
“警”、“校”联合 共创交通安全
“警”、“校”联合 共创交通安全 ——我市首家校园交通安全站在莫愁湖小学揭牌 9月21日上午，建邺区教育局会同交警四大队在南京市莫愁湖小学举行校园交通安全站揭牌仪式。建邺区教育局王利波局长助理、交警四大队杨明树大队长分别讲话并为我市首家校园交通安全站揭牌，交通安全站民警及学校交通安全联络员与莫愁湖小学少年警校学员一道进行了手势表演，并组织全校师生观看了交通安全宣传光碟、展板，莫愁湖小学的“小交警”们在交警组织下向行人发放宣传材料，...
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【区教育局】 2006-09-22
喜报！立项通知书！
经中央电化教育馆审定我区有7个课题被列为“十一五”全国教育技术研究专项课题。 南京市建邺区电化教育中心 信息技术与学科教学常态环境下的整合研究 南京市南湖第三小学 信息技术环境下小学综合实践活动的研究 南京市莫愁中等专业学校 职业学校优质教育资源的开发与共享案例的研究 南京市建邺区实验幼儿园 现代教育技术环境下幼儿语言活动的研究 南京市南湖高级中学 中学物理专题学习网站建设与应用研究 ...
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【区教育局】 2006-09-22
区教育局潘局长、易局长调研虹苑中学
区教育局潘局长、易局长调研虹苑中学 虹苑中学今年中考学科均分超出区均分31分，名列全区第一，有118人以540分以上的成绩考取省重点高中，优分率达46%。9月21日下午，区教育工委副书记、副局长潘谷平和副局长易善平来到虹苑中学，深入调研学校工作。 区教育局领导先后深入课堂听了外籍教师的口语课，实地视察了校园环境、学生宿舍、食堂、实验室等，对学校管理规范有序、校风端正给予高度评价。随后，虹苑中学领导班子全面汇报了学校工作情况、...
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【区教育局】 2006-09-22
我区教育局获得市“四五”普法先进集体称号
我区教育局获得市“四五”普法先进集体称号 近日，我区教育局获得南京市2001—2005年“四五”普法先进集体称号（宁委发[2006]27号），受到市委、市政府的表彰。同时，我区南湖高级中学获得南京市教育系统“四五”普法先进集体称号（宁教法规[2006]9号），受到市教育局的表彰。
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【区教育局】 2006-09-22
三个特级一台戏 ——建邺区作文研讨活动在南湖三小开展
三年级的学生能写诗吗？能！不仅能，而且能写得漂亮。南湖三小特级教师宋运来做了开创性的探索。 9月19日下午，建邺区中年级作文研讨活动在南湖三小进行，区教研室主任吴胜平主持了活动。课后，苏教版语文培训部副主任、特级教师孙景华对这节课给予了较高的评价。最后，特级教师高林生就作文课的教学为老师们作了精彩的讲座。
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【区教育局】 2006-09-22
南湖二中开展“民族精神代代传”活动
南湖二中开展“民族精神代代传”活动 为了进一步落实未成年人思想道德建设意见的文件精神，让学生了解和感受民族精神，培养广大青少年维护祖国统一与世界和平的意识，值此长征胜利70周年之际，我校开展了“民族精神代代传，长征故事我来说”活动。经过预赛，8名选手从32名参赛选手中脱颖而出，于2006年9月20日下午，走进校演播室，进行了决赛，并且由全校学生评选出一、二、三等奖。 这次活动得到了全校师生的好评，...
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【区教育局】 2006-09-21
南湖一中聚焦课堂，让校本教研更有效
南湖一中聚焦课堂，让校本教研更有效 新学期伊始，南湖一中改革校本教研的形式，广泛开展有针对性的专题教研活动，发挥骨干教师引领作用，向课堂谋效益。该校每月将拿出一次政治业务学习活动时间，全体教职工分成几块深入课堂听课，第四节课由傅幼康及所有校领导亲自主持各组教师评课、议课和交流；开课教师是由各学科组推荐的骨干教师，他们一般提前一周接到任务，围绕某一专题备课，教学内容尽量与教学进度同步，...
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