为了有效发挥班级环境的作用，提高幼儿的学习兴趣，让幼儿拥有一个温馨快乐的成长环境。4月29日，南苑幼儿园开展了班级环境创设评比活动。
各班教师围绕自然角、家长园地、区域设置，主题环境等几方面进行创设，展示了班级环境的特色、内容的多彩等特点。在以往的环境创设上加以创新，整体焕然一新。教师奇思妙想的创设加以孩子们参与到环境的布置，真正体现让环境说话，让环境参与教育，充分发挥了环境的教育作用。
老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，发现同伴亮点、相互学习，共同提高，为孩子们创设出更好的学习和生活环境。（信息员：孙欢欢）
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