12月15日上午，泰山路幼儿园开展了弹性作息背景下课程有效实施专题教研活动。本次活动主要是围绕集体教学活动与区域自主操作游戏相互渗透的教学形式对幼儿能力发展是否适宜展开研讨。
本次活动是观摩小四班杨老师组织的集体教学和区域游戏相互渗透的美术活动《好玩的树叶》。活动开始，教师以班级来了一位树叶宝宝的情景方式导入，引发幼儿的兴趣，引出教学内容。随后幼儿进入区域，自主选择操作材料，教师观察并进行个别指导，鼓励幼儿大胆创造添画，并能用简单的语言表述自己的作品。观摩此次活动后，老师们展开了研论，提出了自己的见解，表示集体教学与区域游戏结合的课程实施形式更好满足了幼儿个性化发展需求。
本次教研活动的开展，大家对如何组织开展班级教育活动有了更深的认识，大家在交流互动的过程中经验分享，共同成长。
（信息员 周静娴）
