蒙台梭利说过：“唯有通过观察和分析，才能真正了解儿童内心的需要和个别差异，从而决定如何协调环境，并采取应有的方法来满足儿童成长的需要。”为了搭建学习、交流平台，提高教师在户外游戏中的观察指导能力，优化幼儿园户外游戏活动的开展，2022年11月30日，莲池路幼儿园特邀南京全人教育研究院励旻琦副院长来园开展了关于户外游戏活动的讲座，全体教师参与培训。
讲座开始，励旻琦副院长以“半命题”讲座名称：《让户外游戏更具有…》为题导入，揭开了户外游戏的神秘面纱。然后让老师们利用“五感”描述手中落叶的特征，激发大家观察事物时更深层次的思考。接着，分享了关于“落叶音乐会”的案例，通过照片和视频的方式让老师们看到了自由、自主、愉悦、创造的游戏精神，看到了孩子们与材料间互动，游戏过程充满了喜悦、满足的氛围。最后，励旻琦副院长结合户外游戏关键经验解读了“户外游戏”的意义，强调了在户外游戏中要“尊重儿童天性、遵循儿童年龄特点、顺应儿童发展需要”，老师们要在户外游戏中成为幼儿的支持者、合作者和引导者。
讲座过后，教师们积极思考、互相交流，大家纷纷表示 “儿童才是游戏的主人”。同时也为《让户外游戏更具有…》的“半命题”补充了自己的思考，大家提出要让户外游戏更具有创造性、多元性和自主性。园长助理姚计平表示户外游戏探索之路很长，需要我们继续秉持游戏精神，挖掘游戏独特价值，探寻幼儿游戏本真，不断推进户外自主游戏化建设，真正让幼儿在户外游戏中得到提升，让教师在互动研讨中有所成长！
相信通过本次讲座和研讨活动，老师们对开展户外游戏活动都有了新的认识及思考，莲池路幼儿园全体教师都会将所学化为所用，在实践中求取进步。 （供稿：王丹丹、编辑：尤慧慧、审核：姚计平）
