成长的指针滴答前行，大班的孩子们即将进入小学。为了深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》等文件精神，帮助家长解开对幼小衔接这一阶段的迷茫与困惑，优化家长的家庭教育理念，加强家园和谐共育，树立对幼小衔接的正确认识。2024年4月1日，华润悦府幼儿园大班组老师盛情邀请各班家长代表，围绕“幼小衔接中去小学化的应对策略”的主题，以小圆桌的形式共同展开了沟通与讨论。
交流会一开始，杨老师带领着家长们玩起了“数字九宫格”游戏，这是一个关于听知觉的游戏，从这个小游戏中大家意识到幼小衔接不光是知识的衔接，更是心理、生活、社交等多方面组成的衔接。
之后家长们观看了“双生子爬楼梯”实验的视频，从中得到启示：教育要尊重孩子的实际水平和自然成长规律，并就“幼小衔接如何去小学化”展开了交流与讨论。
播种有时，花开有度，衔接得宜，成长有章。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，而是童年生活的自然延伸和过渡。每一次幼小的跨越，都是成长路上的闪耀瞬间。希望本次的交流会，能够使我们的家长更加全面地认识幼小衔接，加强家园间的沟通与交流，共同帮助孩子度过这一阶段，让教育自然发生，让衔接润物无声。
（文稿：杨珺 编辑：王梦昕 审核：王灿灿、陈静）
