2020年11月26日，致远幼儿园部分老师参加线上《关注儿童发展 践行< 指南>精神》——南京市幼儿园课程基地开放与研讨活动。
本次活动共分三个环节：田野课程集体活动、课程审议活动、课程研究分享活动。致远幼儿园的教师们跟随田野课程的理念，走进幼儿的心灵，在行动中学习。在田野课程的实践与探索中，感受到“儿童为本”的理念。我们一起关注幼儿的内心世界，注重幼儿的天性，不断地接近、走进幼儿的心灵，和幼儿一同通过行动来感受、认知、想象与表达。
太平巷幼儿园的田野课程，注重创设有互动性、支持性、挑战性的环境，让幼儿园的一每一处都承载着课程的意义，支持幼儿经验的发展，记录幼儿的成长足迹。田野课程还重点关注幼儿的生活，实现幼儿完整的生长。生活即教育，将幼儿一日生活作为课程内容的实施载体，关注幼儿园生活、家庭生活和社会生活的融合，让田野课程源于幼儿的生活，也在生活中展开。
在培训过程中，致远幼儿园的教师们也是做到眼到、手到、心到、脑到。有学习，有互动，有思考，有记录，有反思，有感想，努力提高学习效率，让知识被吸收，被运用。
（信息员 王吉）
