2022年11月21日，南京市学子路幼儿园通过案例分享和游戏现场观摩，开展环境、游戏以及开放性材料使用现场研讨活动。
王老师现场介绍了本班游戏创设、资源利用和开放性材料的收集、整理、利用等方面的做法和思考。案例分享结束后，老师们对活动案例和游戏现场进行现场教研。教师在活动中采取的谈话、设置的障碍、问题，引导幼儿主动去探究。教师合理的利用资源，将幼儿外在的动作转变为思维的参与就是深度学习。
通过本次活动，我们相信只要我们细致观察、适宜支持，引导让幼儿在探索过程中独立思考，乐在其中、尽情享受游戏的美好，幼儿一定会真正感受童年生活的快乐，我们也一定会慢慢地通过小小的开放性材料，走进幼儿内心深处的大世界。
（供稿：唐家诗 编辑：钱玉娴 审核：陈洁）
