为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，提升学前教育与小学教育的协同性，2025年3月13日，南京金穗花园幼儿园邀请了南京市清润小学教师走进幼儿园共同开展幼小衔接活动。
活动中，清润小学的老师们充分发挥专业优势，为幼儿园大班组的孩子们带来了别出心裁的课程体验。在大一班的教室里，桂昕怡老师带来科学活动《水是什么样子》。课堂上，桂老师巧妙调动孩子们已有的生活经验，亲自示范科学的闻、尝方法，引导孩子们一步步模仿实践。在分组探索环节，小朋友们积极参与，通过细致观察、轻嗅气味、小心品尝，成功从三杯不同液体中辨别出水，并总结出水的特征。这一过程极大地激发了孩子们对科学探索的浓厚兴趣，让他们在实践中感受科学的奇妙。
大三班则沉浸在音乐的海洋里，杨丹老师执教的音乐活动《小动物乐队》趣味十足。杨老师以一场生动的森林音乐会情景导入，迅速抓住了孩子们的注意力。她耐心教孩子们模仿小猫、小鸭子、小狗的韵律动作，同时巧妙引入“X X xx X”的节奏型。随后，孩子们分组手持响板、碰铃、摇铃三种乐器，跟随欢快的音乐节奏尽情演奏，充分感受音乐节奏带来的独特魅力。
而大二班的体育活动《上山下海》同样热闹非凡。武云鹏老师一开场就展示了后空翻和倒挂金钩等标准动作，赢得了孩子们的阵阵惊叹与称赞。在后续教学中，武老师组织孩子们开展了充满趣味的上山下海躲闪体育游戏。孩子们在游戏中奔跑、躲闪，既锻炼了身体协调能力和反应速度，又增强了体质，提升了运动技能。
此次幼小衔接活动为大班幼儿提供多元化课程体验，让他们提前感受到小学课堂的独特氛围。同时，也为幼儿园的幼小衔接工作提供了宝贵的实践经验和借鉴思路。未来，南京金穗花园幼儿园与南京市清润小学将持续深化合作交流，共同为儿童的健康成长创造更加有利的条件。(供稿：徐盟 编辑：杨雅婷 审核：牛敬娟)
