劳动教育是幼儿园教育中的重要内容。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，帮助幼儿树立正确的劳动观念，切实提高幼儿的自我服务能力，近日，南京金穗花园幼儿园开展了“成为我自己，劳动技能伴成长”幼儿劳动能力展示活动。
各年级组根据孩子的年龄特点，向家长展示孩子相应的劳动内容。活动中，小班的孩子穿脱外套、扣扣子、叠衣服不在话下；中班的孩子面对坚硬的花生壳一点儿也不露怯，剥去外壳，用筷子夹起一粒粒花生放到空盘中；大班的孩子个个临“乱”不惧，分类、整理，忙而有序,只见他们先将画笔、书本、画纸等物品整理摆放好，再一个个装进书包，拉上拉链,背上书包，系上红领巾，俨然像位小学生。完成劳动能力展示后，接过一张张完成挑战的卡片，孩子们开心不已，自豪感油然而生，家长们掌声不断，惊叹孩子们自理能力的提高。
生活即教育，行为即课程。通过此次劳动能力展示活动，幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了一定的劳动技能，体验了自我服务的快乐，促进了手部肌肉协调性和灵活性，让其在劳动中获得自信心和成就感。南京金穗花园幼儿园将会以本次活动为契机，继续增强幼儿的劳动意识，培养幼儿热爱劳动的习惯，提升其自理能力。（供稿：钱佳 编辑：杨雅婷 审核：牛敬娟）
