绘本作为早期阅读的一种读物，被国际教育界公认为：“是最适合幼儿阅读的图书”。因为，优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验，让孩子从中体会阅读的乐趣。从中班幼儿的年龄认知特点来看，良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。
在第三主题的开展中，育英幼儿园的中班年级组结合幼儿园图书月的活动，开展了关于绘本的主题教学活动，每个班级通过投票孩子们选择了自己感兴趣的内容开展绘本教学。中一班的内容是《我爱我家》，由绘本《我爸爸》、《我妈妈》引申出来。中二班开展的是关于《鼠小弟》系列的绘本、中三班开展的是《蛀牙日记》的系列绘本，从不同的出发点开始，我们一起走进了绘本。
在活动的初期，老师们讨论可以由班级的幼儿和家长一起搜集关于本班级主题的绘本资源，育幼的宝贝们纷纷从家里带来了许多绘本，摆放在图书区，大家一起自由阅读，并且在绘本中发现小朋友们感兴趣的地方，开展了集体教学活动和区域活动，相信通过大家的努力，育幼的宝贝们一定会成为体智德美全面发展的好孩子！（信息员：王倩）
育幼中班的老师们正在思考新的主题活动的开展
