6月4日上午,育英幼儿园接待了由朱清、刘莲两位组长带领的南京市集体园教研组的园长、老师来园进行观摩与交流。
活动当天,观摩团队早早的来到了幼儿园。上午8:50，观摩活动正式开始。首先观摩的是小、中、大班的早操展示。每个年級的早操都給大家留下了深刻的印象。尤其是贯穿其中的几个放松游戏,抢椅子、口香糖、炒蚕豆,符合不同年龄幼儿的特点。音乐选材新颖,创编合理有趣。接下来,业务园长徐颖老师组织的“乐活”运动大循环议事厅活动,让大家充分的感受到《指南》《纲要》及课程游戏化理念在该园课程实施中的践行过程。紧随其后的乐活大循环活动,给了观摩老师们视觉上的冲击。乘风破浪、凌波微步、穿越迷宫、趣味楼棉等一条条有趣、刺激的路径,深深的抓住了大家的眼球。虽然天气炎热,但老师们还是开心的跟在孩子们身后,感受大循环活动的乐趣。大循环结束,短暂休息之后。育幼的刘莉园长开展了名为“享受运动、健康成长“讲座,针对园所发展、乐活课程的建构与实施等情况对老师们进行了介绍。听过刘莉园长的介绍,园长们对园所的发展有了新的认识。老园所如何发展,是许多集体园面临的共同题。通过刘莉园长的介绍,给前来观摩的园长许多宝贵的经验。随后,熊丽华、王蓉两位骨干教师分别讲述了在课程实施过程中的学习故事《浪花朵朵探索之旅》《安全小达人》,向大家传达了教师作为支持者、合作者、参与者的教育理念。会后,朱清组长表示,育英幼儿园在课程研究、实施给了大家许多鲜活的实施案例,给大家提供了许多有价值的参考经验。园长们也就幼儿园乐活课程理念的建构、实施发表了自己的看法,表示幼儿园的“乐活”,乐是目标，活是过程。在建构的过程中向大家展示幼儿之乐、服务之乐、成长之乐。传递了以儿童为本,尊重儿童的教育理念，乐活课程让孩子们快乐,也让我们感到快乐。
快乐是育英幼儿园的动力来源,指引着教育实践向着正确的方向行进。愿育幼在乐活课程建构的路上,且行且思考,收获满满。（信息员：王倩）
