为了展示体育特色运动活动的成果，充分发挥示范引领作用，搭建学习交流、互促互进的学习平台。2024年6月13日上午，南京市南湖育英幼儿园接待了以“趣”运动 “乐”健康为主题的建邺区幼儿园B片区教育组活动。
6月13日上午8点，刘莉园长亲自在幼儿园门口，迎接观摩教师的到来，园方贴心的为参加活动的老师提供了避蚊手环，天气炎热，小朋友们还为客人老师准备了自己亲手绘制的扇子，为老师们带来了一丝清凉。业务助理易嫱主持活动并介绍流程，活动以现场观摩及分享交流的形式展开。参访教师现场观摩了薛妍老师组织的大班年级组运动大循环活动和中班年级组王蓉老师组织的“铁娃三项”体能循环游戏活动。在活动现场，育幼的孩子们自主的收放游戏材料、快乐的奔跑在操场上、山坡上、楼道内，快乐骑行在跑道上，挑战自我。观摩老师们看着孩子们玩的这么开心，纷纷拿起手机跟随着孩子们的脚步体验了起来。
随后，参访教师现场观摩了大班篮球操《中国梦、篮球梦》，对孩子们健康的状态、饱满的情绪，整齐的动作及丰富的队形变化给与了高度评价。户外活动观摩结束后，业务园长徐颖对幼儿园“乐活”课程的建构进行了介绍，并着重对运动活动的实施与推进情况进行了分享，通过照片、视频等不同形式，向片区教师们分享了园所多年来的实践经验及成果。张雪、姜源源、杨洁等几位教师也分别分享了自己班级在“乐活”课程的实施过程中，生发的课程故事，呈现出师幼互动的良好状态，以及幼儿在活动中的深度学习。最后，易嫱老师围绕着托班课题开展了《基于2-3岁幼儿年龄特点科学开展感统运动的实践研究》的经验分享。
教研有温度，分享有热度。此次研训活动为教师们提供了一个互相学习、交流的平台，进一步提高了对晨间体锻的认识和把握能力，同时也给南京市南湖育英幼儿园提供了一个对外展示的窗口。在以后的运动活动中，育英幼儿园将不断探索实践，努力再次提升挑战难度，开发出更适合孩子的体育活动项目，让幼儿在运动中学习与成长，在快乐中获得有益于身心发展的经验!让运动成为习惯！
(供稿：严锐 编辑：王倩 审核：成芳）
