创意美术是我园重要的课程内容之一，为进一步提高老师对创意美术的理解，提升教师美术专业素养，开学初，我园邀请了新海豚创意美术杨宝燕老师对全体教师进行了培训，以此帮助教师更加全面、深入地了解教材，准确把握创意课程对于孩子想象力的启发，提升教师们专业素养。
首先，杨老师通过PPT传达了现代教育美术的核心理念 ——从真正的价值来讲，培养儿童综合艺术‘素养’远比教‘技法’重要！之后，杨老师从线描画、色彩的搭配、构图和创意出发，理论结合实际，深入浅出的讲解了美术创作的方法。例如，颜色的搭配可以归纳为相同色系，红橙黄、绿蓝紫，冷暖搭配，一黑一白一彩。杨老师以大班的《灯笼》为例，红橙黄进行渐变，加上一些黑色的元素，画面和谐有层次。在杨老师的讲解后，教师两两合作，自由选择作品进行创作，由杨老师进行点评。杨老师说：“老师的颜色搭配都不错，如果能上下呼应，增加一些色块画面将更加完美，小班的《山涧瀑布》老师运用白色的花加上蓝色的底衬画面丰富，但是有些灰暗，如果调一些蓝白的加在底衬上，画面将更加活跃，小班的《蛋糕》，老师运用了绿到黄的渐变和黑色的线条色块，如果色块能上下呼应将更加完美。”
通过此次培训，老师们对创意美术材料的运用、表达表现方法有了新的认识，既提高了老师的美术创作技能，又提升了老师的美术鉴赏能力，在之后的教学中，我们也将与杨老师积极互动，在聆听、思考、实践中积累经验。（信息员：魏婷 徐宋）
（本文由王颖从南京市香山路幼儿园网站同步发布）
