三月，春回大地，万物复苏，在香山路幼儿园儿童主题场馆活动中，在室外游戏活动中，处处都是一片春意盎然的景象。3月30日上午，南京师范大学教育科学学院虞永平教授走进香幼，对香幼的儿童主题场活动开展及课程的架构进行了具体的指导。
首先，在任婕园长的带领下虞教授参观了香山路幼儿园儿童主题场馆活动及户外游戏活动。虞教授详细询问了小蜜蜂农场中植物的生长情况，从关注幼儿经验获得的角度给我们提出了许多有价值的建议。在观看了其它场馆活动时，虞教授还提出可以把小农场中收获的经验运用到其它的场馆中，并且强调:“教师要学会关注幼儿经验的获得，场馆活动在组织和设计上要给幼儿预想和猜测的能力，从场馆中发展幼儿的多元经验”。
参观结束后，虞教授对香山路幼儿园课程的架构及儿童主题场馆活动进行具体的指导。虞教授首先对于香山路幼儿园富有特色的场馆和资源进行了赞扬，并通过举例，说明了希望香山路幼儿园能够在现有资源和课程架构的基础上，将主题课程向场馆课程延伸，积极探索和发展出具有园本特色的课程体系。虞教授提出，场馆活动应该以提升幼儿的经验，关注幼儿学习过程为目的，以《指南》为引导，将活动资源丰富化，活动种类多样化，从不同维度引导幼儿在体验、比较、分析中发展自主学习和探究的能力。此外，虞教授还强调，要敢于尝试，充分利用已有资源，将场馆活动与主题活动优势互补，打破不同领域之间经验的界限，师幼合力形成学习共同体，最终落实到幼儿的全面和谐发展上。
虞教授的点评为香幼注入了新的理念，为幼儿园课题的开展拓宽了思路，指明了方向。在接下来的实践与探索中，香幼也将创新思路,扎实工作，大胆尝试，以《指南》为精神引领，将关注幼儿的全面和谐发展作为工作重点，将幼儿园“全收获”园本课程将更加扎实地向前推进。(信息员：魏婷 刘锦桐 尤如梦)
