2020年11月13日星期五，阳光明媚、秋高气爽。南京市香山路幼儿园承办了一场由南京市建邺区教师发展中心科研处主办的课程展示活动。活动以“走向可持续发展的‘全收获’课程实践与探索”为主题，呈现了香山路幼儿园园本课程发展的历程以及以生态思维引领下课程建设的进一步建构与思考。本次活动邀请到了南京师范大学虞永平教授、南京市教育科学研究所左坤所长以及建邺区教育局马峰副局长、杭昕煜副局长。
南京市香山路幼儿园在杨帆园长的带领下呈现了课程实践的生动现场，其中刘悦副园长做了课程实践与探索的精彩汇报，报告中阐释了香幼人在虞教授的引领下将可持续发展的理念与幼儿园“全收获”课程结合的历程。大五班的魏婷老师和大三班的陈倩老师给参会的专家、领导、老师们讲述了《保护稻谷大行动》、《我和水精灵的约定》儿童课程故事，阐释了香幼一线课程实践者对于课程理念的理解和践行。应疫情防控需要，幼儿园开放了除班级以外的所有场地，参会人员被分成3组进行现场活动的观摩，40分钟亲临儿童持续、深入的班本活动现场，给大家留下了深刻的印象。香幼课程组的老师们还就《我和水精灵的约定》案例里隐含的万物关系如何引发更加深入的课程内容开展了课程研讨会，并以视频的形式生动的呈现给大家。
虞永平教授是南京市香山路幼儿园专家工作室领衔指导专家，他引领和陪伴了香幼人课程建设的全过程，虞教授指出：“老师要和孩子、环境在一起，通过香山路幼儿园的课程实践，验证了联合国和党的十八大、十九大提出的“可持续发展理念”是可以在幼儿园践行的，生态理念提出关爱、倾听、参与和希望，课程有了愿景和希望才能不畏艰难、走得更远。”
左坤所长点赞了香山路幼儿园教师“拥有可贵的科研品质，能够提出幼儿园自己的课程思考与主张，能够主动寻求改变、不断反思、坚定方向、持续深入的探究，同时希望香山路幼儿园能够继续从教科研的角度深度引领幼儿园课程的建构。”
建邺区教育局马峰副局长指出：“从孩子们兴奋、专注、活跃的状态中，看到了香幼课程的价值，老师们的爱心、用心和精心，教授指导的高度、深度与适度。同时马峰副局长也提出要关注课程的校本性、系统性、可实施性和生长性，努力在幼儿园阶段做一个高质量的陪伴者，为孩子们创造幸福、美好的童年生活。
杨帆园长非常感谢专家教授、教科研部门、教育局领导和教师发展中心对香山路幼儿园的引领、认可和支持，在接下来的时间里，香幼人将在“走向可持续发展的‘全收获’课程建构”道路上继续努力，本着教育的初心，砥砺前行！
（信息员 谢吟霜 李芬）
