五幼举行环境创设评比活动
为了给班级区域创设一个全新的环境，丰富幼儿的可操作材料，让幼儿在区域活动中自主、快乐的学习，10月底，五幼举行了“幼儿园环境区域活动创设评比”活动。各班教师分别根据幼儿的年龄特征、发展水平、实际活动需要和开设的主题内容，充分发动了家长和孩子的作用，共同设计了丰富多彩、操作性较强的具有教育意义的活动区。
各班级创设的区域内容丰富多样、活动形式精彩各异，较好地体现了操作性、趣味性、教育性的原则，小朋友们更是爱不释手。
本次区域创设活动充分展示了我园教师的心灵手巧和教育智慧。通过本次活动，我园教师在创设室内环境时更加注重可操作性，让环境与幼儿互动，让环境“ 说话”，促进幼儿健康和谐发展。（信息员 邓璐）
