5月25日下午,五幼第四届亲子读书节活动开始啦!活动第一天是小班读书日,我们邀请了小班的家长和孩子们共同参加今天的亲子阅读。
早期阅读是幼儿园语言活动中不可或缺的一部分,幼儿期是语言发展的关键时期,培养孩子的阅读能力对幼儿的语言发展起着不可忽视的作用。小班幼儿年龄虽只有3岁,但他们已经有了阅读各种图书的愿望和兴趣。他们对各种色彩鲜艳、人物夸张、动物拟人的幼儿图书特别喜爱。于是,小班的老师们根据小班幼儿的认知发展水平,选择了一些既有知识性、又有趣味性、可读性的适合他们阅读的一些图文并茂的图书。
四点钟放学后,家长们带着孩子来到了老师精心打造的阅读角,这里有各班精选的绘本图书,在家长的引领下,孩子们听的十分入迷,看了这本还要看另一本。最让人感到欣慰的是,我们的孩子在阅读时没有大声喧哗,没有到处跑跳,可见孩子们平日养成的阅读习惯十分不错。
幼儿良好阅读习惯的养成离不开家长的配合,家长每天与孩子读书,不但能增进亲子感情,而且能培养孩子早期阅读的兴趣。在幼儿园,孩子们得到的是集体的指导和帮助,而在家里则是个别指导的大好时期,这种个别指导比集体指导更直接、更具体、更有效。
接下来,让我们一起来期待中班阅读日和大班阅读日吧!孩子们一定会在阅读活动中收获更多!(信息员 邓璐 徐媛)
(本文由肖云莉从南京市第五幼儿园网站同步发布)