《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿的主动参与”。
为了增强幼儿的体质，培养幼儿参加体育活动的兴趣，同时提高教师的体育教学能力和专业素养，南京市第五幼儿园体育教研组于11月18日开展了本学期的第三次教研活动。
在大班体育活动《往返接力赛》中，白羽老师创设了“汪汪队”的情境，首先带领着“汪汪队”的队员们一起做了热身运动，复习了快跑的本领。接着通过幼儿自主探索练习和教师示范和接力游戏等方式，引导幼儿掌握了折返跑的动作要领。
在小班体育活动《快乐的小鸡》中，李小丽老师以鸡妈妈和鸡宝宝的角色将孩子们带入游戏的情境，调动了孩子们的参与兴趣。通过让小鸡宝宝们去向蔬菜宝宝打招呼、小鸡捉虫、小鸡取礼物等游戏，引导幼儿练习听信号向指定方向跑。
在大班体育活动《拍球大闯关》中，梁昊毅老师首先以篮球教练的角色带领着小队员们用篮球一起做了热身运动，然后创设游戏情境，让幼儿自由探索拍球的方法，接着通过示范讲解、口诀提示、游戏等多种方式，重点引导幼儿掌握了原地左右手交替拍球的基本方法。
观摩活动结束后，三位授课老师分别讲解和反思了自己活动的设计意图和不足之处。其他观摩老师也纷纷针对活动过程中存在的一些问题，提出了自己的想法和建议，帮助授课老师进一步优化和改善活动方案。（供稿：张家怡 周亚楠 编辑：邓璐 梁昊毅 审核：李敏）
