建邺实小：“幸福童年”办学思想外出宣讲团侧记
——建邺实验小学受邀为世纪星幼儿园“幼小衔接”答疑解惑
给学校准确定位，坚持自己的办学特色。先实践，再反思。两年多的办学经历，建邺实小始终坚持“让每个学生都拥有幸福的童年”办学追求，在区域内产生了积极影响，吸引了众多学生和外籍学生。 随着办学实绩的凸显，学校一支对外倡导“幸福童年”的教育宣讲团也相应成立，不断在社区、幼儿园、广场、新闻媒体亮相，呼吁“小学姓小，童年姓童”，尊重小学生身心发展规律，研究教育。
走进五月，六月毕业季近在眼前。一年一度的幼小衔接又摆在了幼儿园大班家长们面前——幼小衔接什么？怎样才能做好幼小衔接？这一切，家长们都亟待得到交流。
2013年5月9日下午2:30，受世纪星幼儿园的邀请，祝瑞松校长带领学校“幸福童年”办学思想外出宣讲团，为大班的家长们就“幼小衔接”问题答疑解惑。首先，祝瑞松校长从一年级新生的“十八问”入手，依据儿童的心理特点，对孩子成长中的各种问题和家长们进行了交流、解答，并提出“儿童姓童，要给孩子一个金色的童年”的号召。接着，宣讲团中任教一年级的陈晓飞老师、贾晓露老师分别就“如何培养儿童良好的学习习惯”和“如何进行有效的家校沟通”两方面，结合自己的教学实际为家长们现场支招。最后，祝瑞松校长进一步从作息制度、常规习惯、教学内容等方面分析了小学和幼儿园的差异，并针对这种种差异给家长们提出了各种细致贴心的建议。会后，家长们仍意犹未尽，纷纷前来询问各种问题，三位老师一一耐心解答，良好的教师素养得到一致称赞。
“给孩子一个金色的童年”、办一所“让孩子想着来上学的学校”，这是我们建实小的办学理想和治学追求。我们相信，我们对孩子毫无保留的爱，一定能在这一次次的幼小衔接中更博大、更深厚。（信息员 王芳 贾晓露）
