为了吉庆幼儿园课题研究工作顺利开展，世纪星幼儿园在前期多次帮扶指导的基础上，又积极邀请进修学校教科室倪晓寅主任来园进行具体指导。2014年1月8日，倪主任冒着蒙蒙冬雨早早的来到了世纪星幼儿园，和两家幼儿园的骨干教师们进行了关于课题研究具体工作的热烈研讨。
在研讨过程中，倪主任就课题名称的科学性，关键词的解读、课题的界定及研究具体目标、内容和方法等方面，都做了详细的指导。针对吉庆幼儿园的园情，倪主任特别提出了“惠民”这一观念，建议吉庆幼儿园在课题研究过程中结合本园幼儿、家长的现状，以“看图讲述”策略为支撑，发展幼儿的语言表达能力，同时大力推动惠民举措，使普惠型幼儿园的孩子也能够享受到公平教育，享受到发展的机会。
最后，倪主任还梳理了课题的具体研究过程，使参加研讨的吉幼教师们茅塞顿开，也使承担帮扶指导任务的世幼教师们受益匪浅。大家都一致认为有了倪老师的理论指导，实际操作就有了清晰的方向，相信在世纪星幼儿园的帮扶下，吉庆幼儿园的课题一定会取得令人满意的成果！（信息员 牛敬娟 能靓）
