为了更好地依据《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，围绕“课程游戏化的核心理念设计制作科学（数学）区域游戏活动玩具，有效地促进幼儿的发展”，提高教师科学（数学）区域游戏玩具的选择与设计能力，8月28日，世纪星幼儿园承办了第七盟区暑期全员培训活动，世幼“名师工作室”专家南师大张俊教授莅临指导，第七盟区内七家幼儿园全体教师参加了培训活动。
炎热的天气并没有阻挡教师们学习的热情，八点半多功能教室已经座无虚席。盟区内幼儿园教师代表分别从材料、关键经验和玩法等方面，介绍了本园小中大不同年龄班科学（数学）区域游戏自制的玩具，并分享了教师观察到孩子区域活动中操作这些自制玩具时的情况和教师的反思，通过聆听大家的介绍发现，老师们都能够从幼儿平时的操作中发现问题，同时也在生活中渗透教学，解决问题。优秀玩教具的选择与设计离不开科学的指导，南师大的张俊教授对每个玩具都进行了中肯的点评，肯定了教师们在设计和选择游戏时，能够较为准确的把握幼儿的年龄特点和发展水平；同时也提出了自己的建议：区域游戏的设计上要给予幼儿充分的探索空间，希望教师把目光转向幼儿平时的生活，就地取材，鼓励幼儿通过对生活中熟悉事物的操作来探索科学现象。
一整天的培训，有理论有实践，盟区的老师们各抒己见，相互讨论，共同分享。在“名师工作室”专家的引领下，通过第七盟区一学期以来对课程游戏化背景下科学（数学）区域游戏的研讨和实践，大家对科学（数学）区域游戏玩具的选择与设计有了更进一步的理解，第七盟区也将继续发挥组织带头作用，促进盟区幼儿园的共同进步。（信息员：陈雯）
（本文由朱丹从世纪星幼儿园网站同步发布）
