自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一，为了更大限度的激发幼儿观察、探究自然的兴趣，促进创新能力的发展，丰富幼儿知识，培养爱护环境、关爱动植物的情感，10月10日下午，世纪星幼儿园开展了自然角创设交流评比活动。
各班秉着季节性、丰富性、童趣性、探索性、整洁性、区域性、参与性的特点，创设了具有本班特色的自然角。小班实行认领制，人手一份，观察自己种植的植物的生长。中班在分组种植的基础上提供了多种多样的工具，鼓励幼儿参与到自然角的种植和管理中来。大班则以实验为主，从幼儿的日常生活中发现问题，师幼商讨解决办法，采用对比实验的方法，通过幼儿自己动手操作、用眼观察、用笔记录来亲身感受和发现大自然的奥秘，同时，大班的观察记录也是侧重对比不同环境下植物生长的情况。
小角落，大奥秘。透过自然角这块小小的天地，激发了幼儿的好奇心、求知欲。陈鹤琴先生说过：大自然、大社会是活教材。世纪星幼儿园也将自然角的创设作为常规工作，为他们提供一个常态化的自然环境，让他们去参与实践，去和大自然的花草树木、蔬菜水果交朋友，真正发挥自然的教育作用。（信息员：陈雯）
（本文由朱丹从世纪星幼儿园网站同步发布）
