为了更好的评估本学期幼儿在五大领域、习惯养成、实践能力等方面的实际发展水平，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，并结合幼儿园的实际情况，近日，世幼园部及小中大班的年级组长成立测评小组，对小中大三个年级组的部分幼儿进行了学期末幼儿发展水平测评活动。
测评小组根据园各学年组本学期的发展目标，对三个年龄段的部分孩子进行了发展测评，包含《3-6岁儿童学习与发展指南》指出的语言、科学、艺术、健康和社会等方面的内容。在测评活动中，通过问答、实际操作、体育游戏等形式，对孩子们一学期的学习和各方面情况进行了评估。孩子们的反应和表现使教师们进一步了解了幼儿本学期发展目标达到的实际情况，最后测评小组对幼儿测评情况进行评估分析，并组织教师进行总结和反思，为今后促进幼儿的健康成长和良好发展提供宝贵的实践经验。
本次测评活动真实地记录了孩子们的发展状况，为教师们的教育教学工作提供了良好的依据，有利于教师调整教学计划和教学方法，为今后教学工作的改进和提高奠定扎实的基础。（信息员：陈雯）
