自然角是幼儿认识自然、探索自然、爱护自然的智慧角，具有重要的教育价值。为有效发挥自然角在日常生活中的教育功能，3月28日，世纪星幼儿园开展自然角交流评比活动，高淳淳溪中心幼儿园老师参与此次活动。
活动中，各班老师用精彩语言讲解班级自然角的主题构思，各班自然角的创设各有千秋：在小班的自然角中，教师们巧思妙想，利用木盒、酸奶瓶、轮胎、脸盆等生活中的材料加工成形态各异的花盆，憨态可掬的水果娃娃、可爱的饲养动物，再添饰以小巧的毛绒玩具，宛如童话世界的自然角大大激发了小班幼儿对自然角的主动观察和参与；在中班的自然角中，可以看到具有鲜明季节特征的花卉、蔬菜、种子，幼儿在小组合作中学习照料、管理动植物，记录不同动植物的生长过程，感受到春天里大自然的勃勃生机；大班的自然角则更注重实验操作区的创设，在多种实验中幼儿探寻自然中的物理现象和化学现象，丰富了科学认知，提高了动手能力和科学探究能力。评比中，大家畅所欲言，高淳老师也表示，世幼自然角的创设，一方面让大家看到了课程游戏化背景下幼儿较高的自主参与性，另一方面对淳溪中心幼儿园“田园化”课程的组织和实施也提供了很多参考。
此次自然角交流评比活动使幼儿园自然角环境焕然一新，充分展现出自然角创设当秉承的季节性、丰富性、艺术性、探索性、整洁性和参与性，也使得幼儿在与自然角的互动中获得认知、艺术、创造力等多方面的发展。（信息员：周笑）
