为进一步探究音乐领域歌唱活动的教学方法与策略，提高教师教学能力和音乐素养。11月22日，世纪星幼儿园围绕“歌唱教学”开展了音乐教研活动。
张玥老师执教中班歌唱活动《风儿》。张老师借助与歌曲内容相关联的图谱，创设果园情境，激发幼儿参与演唱的兴趣，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲旋律。幼儿化身“小小风儿音乐家”，体验歌唱游戏的乐趣和成功的喜悦之情。周笑老师执教小班歌唱活动《两只小鸟》。活动由手指游戏导入，自然有趣，不仅帮助幼儿感知、记忆歌词内容，还增添了歌唱教学的趣味性。游戏的变式玩法层层递进，激发了幼儿的大胆想象和创造。研讨环节，老师们表示：歌唱活动需给予幼儿充分倾听、感受音乐风格的时间，对幼儿不理解的歌词给予“澄清”环节，感受语言与艺术的融合之美。最后，大家集体学习了东部战区三八保育院陈静奋老师的讲座《歌唱不仅仅是唱歌——幼儿园游戏化歌唱之新作品设计方案》，感受了歌唱活动游戏化的魅力和歌唱活动设计的多重形式，丰富了教师们的教学思路。
此次教研活动给老师们搭建了一个交流反思、提升音乐素养的平台，加深了教师们对音乐歌唱活动的体会和认识，为今后日常歌唱教学活动的开展提供了更多的策略和思路。（供稿：张玥 编辑：周笑 审核：王莉）
