2024年10月16日上午，尚元街幼儿园和清荷幼儿园音乐联合教研组，在尚元街幼儿园开展第二次音乐组教研活动。在本次活动中，既延续了以往的传统，也在环节中体现了一些创新的探索。
首先，尚元街幼儿园大班小朋友们带来了《我亲爱的祖国》，这是一首表达对祖国深厚情感的歌曲，在整个合唱中孩子们用自信的声音来演绎这首歌曲，传递出了对祖国的热爱之情。接着，由清荷幼儿园的杨丹丹老师带来了上次活动的小结分享，主要从角色逻辑、画面逻辑、动作设计三方面来梳理，为教师们提供了宝贵的教学经验和思考方向同时还促进孩子们更好地参与活动。第一节教学活动是由清荷幼儿园的周璐花老师和中班的小朋友们带来了一场别开生面的歌唱活动《睡睡镇》。在这个活动中，孩子们化身为睡睡镇的居民，在游戏情境中演唱歌曲并且根据幼儿找到的物品尝试替换歌词进行创编演唱。第二节教学活动是由尚元街幼儿园的袁璐老师带领中班的小朋友们开展了一场生动的韵律活动《想吃苹果的小老鼠》。在这个活动中，孩子们借助身体动作体会不同角色摘苹果的过程，通过幼儿角色扮演在游戏之中，增加了活动的趣味性。
观摩活动结束后，老师们进行了新的研讨方式，大家围坐在一起，交流讨论。中班歌唱活动《睡睡镇》中，周老师以她独特的创意和亲和力，为孩子们打造了一个有趣的音乐世界。周老师利用PPT的巧妙设计，在找一找还有哪些居民睡着了的游戏中，孩子们不仅在玩乐中体验歌唱活动，还激发了他们对音乐的兴趣和热爱。在中班韵律活动《想吃苹果的鼠小弟》中，袁璐老师能够关注幼儿的动作，及时用语言提示幼儿。活动设计有层次，趣味性强，通过迁移孩子的有益经验更进一步地完成后面的动作创编，使孩子们在轻松愉悦的氛围中感受韵律活动的乐趣。最后，陈静奋专家对两次活动给予了肯定，也提出了宝贵建议。专家强调了歌唱活动中的空间变化，动静交替，最后时可邀请孩子散点站立演唱。在音乐活动中明确幼儿角色，明晰自己的角色。在立德树人方面，教育要有正面的方面。对于韵律活动中摇树的动作需要有力，可从不同的摇树动作出发。
（供稿：杨丹丹 编辑：余晋 审核：李美霞）
