大自然是最好的活教材，而幼儿户外美术活动是进行幼儿艺术教育的重要组成部分。为了让幼儿真正在以自然为基础，通过户外美术活动获得学习品质的提升和思维促进，发挥美育活动对幼儿教育的积极作用，2024年3月7日，南京市建邺区莲花南苑幼儿园美术教研组在组长沈梦雅老师的带领下开展了本学期的第一次教研活动。
活动中，组内教师们通过学习PPT内容，我们了解到了基于自然体验的幼儿户外美术活动并非是把室内美工材料搬到室外，而是结合户外场地特点创设相应的美术环境，在创设环境时应充分运用幼儿园内的小菜园、假山、沙池及大型户外设施，并与自然环境相结合，让幼儿熟悉的场景变得趣味十足，激发幼儿的创作欲望。此外，组内老师们积极交流，充分对话，对可以利用的自然资源进行梳理汇总，针对园所内能够开展的户外美术活动进行了详细的阐述和提供不同的支持策略。
最后，陈珊珊园长对本次教研活动进行了总结，同时也为大家提出了更多的希望：幼儿园周边的自然环境都是潜在资源，老师们可以带领幼儿大胆尝试，积极将这些自然资源与我们的户外美术活动有机融合，以幼儿为本，帮助幼儿在形式多样的户外美术活动中积极探索，主动学习，让幼儿更深度的利用和挖掘周边自然环境及材料，充分发挥主体性，不仅提升了自己对美的感受力和表现力，也为园所增添一丝韵彩！
供稿：沈梦雅 编辑：韦明兰 审核：陈珊珊
