为了提升教师对园本课程的执行能力，以有效的教研带动课程的有效实施。近期，莲花北苑幼儿园的教师们针对各年龄段的园本课程开展了相关课程审议活动。
在活动前，教师们对园本课程理念进行了仔细的研读，了解选择的活动是否符合幼儿的经验、兴趣，是否能促进幼儿六个性的发展等，对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展，凝练压缩。在活动中，大家对活动内容的选择、活动目标的确定与活动环节的设计、活动资源的共享等多个环节进行了热烈的商议和讨论，老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发，各抒己见，畅所欲言，从多个角度对活动进行了调整和改进。在课程审议中更加注重了对教材基本理念的理解，加强备课，从而提高课程实施、课堂教学的质量。
此次活动，促进了教师们对课程审议的了解，大家表示，在今后的工作中将会深度解读教材，创造性地使用教材，让课程关注幼儿的需要、关注幼儿的经验、关注幼儿的生活、关注幼儿的情感，进一步增强课程意识，提升课程审议能力。（信息员：刘莎莎)
