为了提升幼儿体质，促进幼儿健康成长，莲花北苑幼儿园于12月4日中午开展“深化体质健康监测理解，提升幼儿体育教学实效”为题的教研活动。
活动伊始，健康教研组组长王宁怡老师就本次教研主题进行了介绍，王老师提出良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在探索提升体育活动质量的道路上，坚实的理论依据是我们前行的灯塔。在理论的指引下，王老师结合本园幼儿体质健康监测数据分析，找出薄弱项目，探讨原因，互动分享。
随即老师们进入了一场激烈的话题研讨，结合本次健康体测的数据现状分析，围绕“双脚连续跳”“立定跳远”“沙包投远”进行探讨，寻找基于幼儿动作发展水平如何支持幼儿提升其运动能力的相关策略。教师们分为三组，围绕着动作发展，动作要求，游戏策略等话题展开了激烈的讨论。 老师们各抒己见，各组委派发言教师详细地讲解想法和动作要领，不仅完善了开展体育活动时的有效性，还积累了宝贵的经验。
幼儿体质监测工作的实施，旨在优化体能活动的设置，更加有力地提高幼儿身心健康水平。我园将继续充分利用户外活动、体能大循环、自主体育游戏、体育锻炼等举措，培养有健康体魄、积极乐观、快乐成长的幼儿。
（供稿：沈丹凤 编辑：阮颖 审核：郇敏）
