2016年5月13日上午，建邺区文化艺术中心迎来了一批特殊的小观众，这就是回民幼儿园大班年级组的一群活泼可爱的孩子。本次活动的核心价值就是围绕五月份“合唱”主题开展的“走进艺术、走进舞台”的现场感知体验。
参观前夕，回民幼儿园大班的孩子们一直为参观出行发愁，原来呀老师布置了他们一个小小的任务：怎么去建邺区文化艺术中心呢？你想参观哪些呢？孩子们围绕话题展开了讨论：“我想做地铁去，妈妈说那儿离地铁很近。”“我觉得爸爸妈妈带我们去。”“不行不行，我爸爸妈妈还要上班，没时间带我去。”“老师，我们就和春游一样租汽车去！”看着孩子们的激烈讨论，最后孩子们以投票的形式选择了租车参观。
到了建邺区文化艺术中心，孩子们把自己设计好的门票、座位号按照排数、单双号的分列找起了自己设计的座位号“我是第三排8号，是双数，在左边。”“我是第六排15号，在右边。”“完了， 我找不到了，怎么办？”“哈哈，我来帮助你吧！”就这样在孩子的手绘门票座位号的设计中，孩子们成功的完成了找座位的任务。接下来，“在这里我们看什么呢？”孩子们又带着新问题寻找了新的秘密：“老师，这是剧场出口”“老师，这里有合唱演员伴奏的钢琴。”“老师，你看这是演员进场的入口和退场的出口。”“这里还有很多标记，阳阳你来看，这是一排二排的标记，还有禁止吸烟的标记呢。”“舞台好大了，真想上去玩玩。”看着孩子们的讨论话题，接下来，大班年级组的老师们就带孩子们登台体验啦“在台上如何站队？唱歌时手放哪里呢？身体又如何摆放？”孩子们又忙碌起来。有的孩子看自己个子矮，就走向两边；有的孩子双手交叉相握，站直了身体；还有的孩子眼睛一眨不眨的盯着“指挥”；在老师准备的“小蜜蜂”耳麦中孩子们随着伴奏唱起了《京歌》《小孔雀》《柳树姑娘》等等动听的歌谣。最后，在建邺区文化艺术中心工作人员的带领下，我们大班年级组的孩子们走进录音棚、舞蹈房、器乐训练室、镭射厅参观学习馆内的硬件设施。
通过本次参观活动，孩子们了解到文化艺术中心的设施设备，在舞台实践体验中，孩子们知道别人在唱歌表演的同时安静倾听是非常重要的，知道每次的舞台演出演员们都付出了辛劳的汗水，都要在不停的训练中才能获得上台的机会；同时也感受到一个合唱团能够站在舞台中表演是集体的努力。在参观录音棚、器乐培训室、钢琴培训室及舞蹈房阿姨的舞蹈排练中，培养了孩子们热爱生命、体验美好童年的情感和集体主义观念，他们的音乐表现力也会在本次参观与学习中获得更多的经验！（信息员：杜冰倩 李冬军）
各自找自己设计的座位号
遇到困难请求帮助
与舞蹈演员面对面交流
舞台体验：我是小小歌唱家
录音棚中的“隔音墙” 
文明小观众
参观各个艺术活室
（本文由李冬军从南京市建邺区回民幼儿园网站直接推送）
