为进一步提高教师观察、记录、分析幼儿的能力，强化教师对游戏行为观察与分析模式的认知与使用，小石榴幼儿园于2022年12月8日中午开展了观察组的第三次教研活动。
活动开始，教研组长孙娴带大家回顾了已有的知识经验。接着进入“实战演练”环节，全体教师带着相同的观察目的，统一观看两遍角色游戏视频，限时15分钟完成观察记录表，大家认真观看与记录，并在规定时间内完成了任务。在“锦上添花”环节中，以击鼓传花的形式选定首位发言的教师，提高了教研的趣味性，按顺时针发言，每人对前面的阐述进行补充，提高了教研的参与性，全体教师在活动中积极参与、各抒己见......最后，业务园长柳杨进行了点评与小结，指导各位教师对照斯米兰斯基的“社会性主题角色游戏量表中的指标”进行再思考。
通过今天的限时练习、同伴互助、业务点评，老师们对游戏行为观察与分析模式有了更深的认识，为有效支持幼儿的发展打下坚实的基础。（图文：孙娴 校对：杜冰倩 审核：柳杨）
