为了进一步落实幼儿园课程游戏化精神，提升教师建构区环境创设的能力，2023年2月23日中午，小石榴幼儿园区角组开展了第一次教研活动。
本次教研活动分为四个环节。第一个环节由组长蔡玥介绍了本学期区角组的研究计划以及研究方向，本学期将以建构区游戏为主要研究重点，组织教师进行建构区域相关理论知识学习。各年龄段选择一个试点班，根据民族建筑主题，从环境设置、材料提供、活动组织以及教师支持等方面创建数量充足、种类多样、材料丰富、与幼儿发展相适宜的民族建构活动区域，并在实施过程中进行适宜改造与调整。第二个环节由各年级教师代表将之前收集的关于建构区的资料进行汇报与分享，第三个环节有蔡玥组长结合教师们的问题进行了《创设建构区》的讲座，教研组成员们根据讲座中幼儿建构阶段以及如何创设有效建构区进行了热烈的讨论。第四个环节是各位教师进行沉浸式搭建，通过搭建让教师们更加了解并掌握幼儿各年龄段的建构技能。最后教师们根据本次讲座内容进行了班级建构区的自评，了解到了本班建构区存在的不足之处，并表示要做出相应的调整。
通过此次教研活动，组员们了解本学期的教研计划，也通过集体研讨、讲座、沉浸式搭建等形式让各位组员对于建构区角的创设和材料的投放有了更进一步的认识。（图文：蔡玥 编辑：杜冰倩 审核：柳杨）
