2019年1月3日下午，南京市建邺区茶亭幼儿园关于“南京市十二五规划市级课题”《幼儿园家园共育游戏化活动的建构与实施》历时三年，在南京建邺区金地名京幼儿园进行工作报告和结题论证。
参加此次课题结题论证的专家有南京市教科所副所长何炳均、科研员刘权华南京市鼓楼区教师发展中心名师工作室主任张珲娟、南京市建邺区实验幼儿园园长吴兴莉，建邺区教育发展中心教科室主任倪晓寅担任活动主持人。
首先，茶亭幼儿园园长黄芳针对本课题规划实施的工作进展向专家门进行了汇报，详细的介绍了课题开展的制度制定、文献收集、活动实施和支持、学习交流，以及在此期间建邺区区级教研员李旭等对我们课题做的相关指导和建议。其次，茶亭幼儿园课题负责人方玉萍向专家门做了结题报告。
专家们充分肯定我们的研究。刘权华老师对课题成果给出三个关键字“真”“实”“难”：“真”在“有数据、有问卷”，“实”在“成果丰富、过程实在”，“难”在“解读深刻、文献准确”。吴兴莉老师指出：过程性材料较突出、形式多样、活动丰富、线索清晰。张珲娟老师认为课题具有前瞻性，研究有思考性，同时提出家长参与不够聚焦，研究语言不够规范。最后何炳均老师总结：同意课题进行结题，但是也存在一些问题，建议我们进一步提升课题研究的结论，聚焦目标成果的支撑工作。
最终，茶亭幼儿园有关“南京市十二五规划市级课题”《幼儿园家园共育游戏化活动的建构与实施》成功结题，推进了 “家园共育”从理念向教育实践的转变。（信息员 朱翔）
