3月11日，南京市奥体艺术幼儿园开展题为“分享故事 共话成长”园本培训活动。
陈琦丽老师对于萌发型教师撰写的学习故事表示了肯定，并且指出本次培训内容将聚焦到学习故事中的“识别”部分。萌发型教师对学习中如何识别儿童发展能力进行讨论，并以小组的形式分享讨论结果。同时，针对大家在“识别”中的困惑，陈琦丽老师给出了具体可操作的建议，帮助教师们进一步理清了思路。
通过本次培训，萌发型教师对儿童行为观察分析有了更深刻的理解，相信在不断学习、实践、反思与调整中，教师的专业能力必将得到提升，更好的服务孩子的专业成长。
（信息员 黄金艳 沈忱）
