12月5日上午，南京市奥体实验幼儿园区学前教育专家工作室开展研讨活动，南京师范大学张永英副教授、课程组全体成员参与研讨。
本次研讨以“决策动态化的实践研讨”为主题，课题组教师回顾了师幼互动的三步骤，再次明晰了教师到场、与幼儿建立联系、拓展幼儿学习的重要意义。以师幼互动视频片段为载体，大家集体审议活动发展价值，帮助教师更好地建立儿童视角，主动实现与幼儿同频共振。
奥实幼始终致力于为教师发展搭建平台，提升教师专业水平，聚焦“爱生长”课程的有效实施，促进儿童的全面发展。（供稿：陈琦丽 编辑：黄金艳 审核：吴兴莉）
